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学校班班通管理方案
学校“班班通”使用管理制度 为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”教室管理制度。 一、“班班通”设备保管: 1、学校电教室负责校园网的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校电教室并填写《学校”班班通”设备报修登记表》,以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。 3、使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后,及时填好班级使用记录《电教设备使用情况记载表》。必须关闭总电源和控制平台。发现问题及时向电教室反映。 4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。 5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向电教室报告。教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。 二、班班通设备使用: 1、每名教师必须利用“班班通”设备上课,必须保证每周上课节次为周课时总数(正课)的60%。 2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。 3、学校电教室每天将进行巡课、登记,一周一汇总,一周一公布。对未达到使用率的教师和班级将在例会上通报批评。 4、学校领导将定期对各班运用“班班通”设备上课进行听课、评课。并对上课质量进行等级评定,记入教师业务档案。 “班班通“教室管理制度 “班班通“教室管理人员工作制度、 “班班通“教室使用记录登记制度、 设备检查维修制度 “班班通”教室操作规程及管理制度 一、“班班通”设备为学校财产,只有任课教师有权使用。 二、使用“班班通”设备,教师须经培训,规范操作。课前检查设备的完好情况,发现问题及时向管理员反映;使用中,开关不可频繁启闭;使用结束后,须关闭总电源和教室门窗,以保证设备完好。 三、如出现学生私开设备导致系统瘫痪或硬件损坏等情况,对相关责任人进行相应处罚;如任课教师严重违反操作规程造成设备损坏的,须承担相应的经济赔偿责任。 四、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教学和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家法律法规,管好和用好设备。 五、“班班通”所有设备全部移交班主任签字兼管,做到管理、使用的规范化。 六、班主任要认真履行职责,管理好设备钥匙,指定1名学生,作为班级管理员,在任课教师使用完毕后,协同检查设备,关闭电源。 七、班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障,硬件损坏、丢失等应及时汇报学校管理员和主管领导,排查处理。 八、任课教师使用设备时,做到正确操作,正常使用,及时填写使用记录。 九、确保“班班通”教室整洁卫生,安全有序。 十、学校定期检查设备及使用情况,将“班班通”检查评比列入班级检查常规。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政
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