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从“规律”中寻找“规律”──凸透镜考点全解析

从“规律”中寻找“规律”──凸透镜考点全解析 湖北枣阳兴隆二中 徐斌斌 ?   在分析凸透镜成像的考点之前,我们必须熟练凸透镜成像的特点,因为它们才是真正做题的基础。这些特点我们都是通过实验得出的: ?   ①物体到凸透镜距离(物距)大于2倍焦距时(或说2倍焦距以外),能成倒立的缩小的实像。 ?   ②物体到凸透镜距离大于焦距而小于2倍焦距时(2倍焦距和焦距之间),能成倒立的放大的实像。 ?   ③物体到凸透镜距离小于焦距时(焦距以内),能成正立的放大的虚像 ?   其实我们在实验中还能得出这些结论: ?   ④成实像时,像和物在凸透镜两侧;成虚像时,像和物在凸透镜同侧 ?   ⑤当物距大于2倍焦距时,像到凸透镜的距离(像距)在2倍焦距和焦距之间;当物距在2倍焦距和焦距之间时,像距在2倍焦距以外。 ?   ⑥做实验时,如果用纸挡住凸透镜的一部分,光屏上的像仍然是完整的,只不过像变暗了些。 ?   另外,从凸透镜成像特点①②③中还可进一步分析得出这样的结论,焦距以内成虚像,焦距以外成实像;2倍焦距以内成放大的像,2倍焦距以外成缩小的像;简单地说成: ?   ⑦一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。 ?   根据2倍焦距分大小这样一个结论,我们又可以推出:成实像时,当物体离凸透镜越近,像就会越大,像距就会越大;当物体离凸透镜越远,像就会越小,像距就会越小。为了便于记忆,我们可以简单地记成: ?   ⑧实像像大像距大物距小,像小像距小物距大。 ?   找到凸透镜成像的这八个规律之后,不管出现什么样的题型,我们都能轻松应对,不信?我们举例来说明吧。 ?   例1 凸透镜焦距f等于15cm,当把物体放在主光轴上距光心31cm时,所成的像一定是(??? ) ?   A.缩小倒立的实像 ?   B.放大倒立的虚像 ?   C.缩小正立的实像 ?   D.放大正立的虚像 ?   分析:这是直接套用知识点的题型,物距31cm,大于2倍焦距,成倒立缩小的实像,答案为A ?   例2 如图所示:B为AC的中点,蜡烛烛焰通过凸透镜后在右侧光屏上成一个清晰的缩小的像,则凸透镜(??? ) ? ?   A.应该放在BC之间某处 ?   B.应该放在AB之间某处 ?   C.应该放在B点     ?   D.可能分在蜡烛的左侧某处 ?   分析:光屏上成清晰的像,那肯定是实像。根据前面得到的知识点④可知凸透镜应在AC之间。成缩小的像,说明物距大于2倍焦距,结合知识点⑤,物距大于2倍焦距时,像距应在2倍焦距和焦距之间,也就是说A到凸透镜距离应该比光屏到凸透镜距离远,所以应在BC之间地,答案为A。 ?   例3 做凸透镜成像实验,当蜡烛距透镜15cm时,在光屏上成放大的像,当蜡烛距透镜18cm时,所成的像(??? ) ?   A.一定成放大的实像 ?   B.一定成缩小的实像 ?   C.可能成缩小的实像 ?   D.可能成放大的虚像 ?   分析:物距是15cm时在光屏上成放大的像,说明15cm是在2倍焦距和焦距之间,我们把它写成fu2f,这样可推出7.5cmf15cm,也就是说这个凸透镜的焦距在7.5cm到15cm之间,那么18cm就有可能在2倍焦距以外(比如焦距是8cm),也有可能在2倍焦距和焦距之间(比如焦距是10cm),但可以肯定的是不可能在焦距以内,两个一结合可知可能成倒立缩小的实像,也可能成倒立放大的实像,所以答案应为C。 ?   例4 在“研究凸透镜成像”实验中,保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么: ? ?   (1)把烛焰放在________点,屏上出现的像最小 ?   (2)把烛焰放在________点,屏上出现的像最大 ?   (3)把烛焰放在________点,屏上不出现烛焰的像 ?   (4)如果把烛焰从a移动到b点,像到凸透镜的距离________,像的大小______(变大,变小,不变) ?   分析:这道题考察的主要是知识点⑧,成实像时,像大像距大物距小,像小像距小物距大。所以a点像最小,d点像最大,e在焦点以内成虚像,不能用光屏承接。从a移动到b时,物距变小,像要变大,像距也会变大。 ?   例5 在做“凸透镜成像”时,若将蜡烛放在离凸透镜15cm的地方,在距透镜30cm的光屏上能得到一个清晰的像,此像是________,__________的实像。 ?   分析:在这里我们知道了物距和像距,根据总结出的知识点⑤,物体在2倍焦距以外时,像在2倍焦距和焦距之间;物体在2倍焦距和焦距之间时,像在2倍焦距以外。15cm小于30cm,15cm应该是2倍焦距和焦距之间,30cm应该在2倍焦距以外,所以成倒立放大的实像。 ?   这种类型的题目在考试中还比较多,但都是可以用我们总结归纳出

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