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人教统编版四年级下册
第三单元 美好生活哪里来
7.我们的衣食之源
白白的大米哪里来
第1课时
1.观看学生浪费粮食的图片。学生边看边思考:这个孩子的做法正确吗?
2.学生交流。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”盘中的每一粒粮食都来之不易,我们又有什么资格浪费粮食呢?今天,我们便要学习我们的衣食之源之白白的大米哪里来。
大米可以做成香喷喷的米饭。当你吃着米饭的时侯,可曾想过,这白白的大米从哪里来的?
讲解大米的生产过程:
育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秩苗。
秧田里长出绿绿的秧苗,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。
田间管理
收割
碾米
每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢种田人付出的辛勤劳动!
种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。
请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的种植过程。
(1)学生根据自身经历选择一种农作物,在小组内交流它的种植过程。
(2)每组派一个代表到台上交流汇报。
(3)师对学生的汇报作补充。
了解小麦的种植过程
整地
播种
养护
补水
施肥(管理)
收割
了解西红柿的种植过程
整地 做畦 育苗
施肥 浇水 修果
收获
生活中,我们要知道“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”希望每一位孩子都能养成勤俭节约的好习惯。
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