汽车理论A教学大纲.docxVIP

《汽车理论A》课程大纲课程代程名称中文名汽车理论A英文名Vehicle Theory课程类别专业课修读类别必修学 分2.5学 时40开课学期第 6 学期适用专业车辆工程专业先修课程汽车构造、理论力学、机械原理后续课程汽车设计教材及主要参考书1．余志生，汽车理论（第五版），机械工业出版社，2010年2．陈家瑞.汽车构造（上）（第五版）.机械工业出版社.2006年3．陈家瑞.汽车构造（下）（第五版）.机械工业出版社. 2006年一、 课程简介本课程根据作用于汽车上外力的特性，分析了汽车运动学有关的汽车各主要使用性能，介绍了各使用性能的评价指标和评价方法，建立了有关的汽车运动学方程式，分析了汽车及其部件的结构形式与结构参数对各使用性能的影响，说明了对性能进行预测的计算方法。提供了进行汽车设计，实验及使用所必须的专业知识。二、本课程所支撑的毕业要求和课程目标（一）本课程所能支撑的毕业要求如下序号毕业要求指标点毕业要求指标点具体内容1指标点1.1能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识的基本概念运用到复杂工程问题的适当表述之中2指标点1.3能够对于模型的正确性进行严谨的推理，并能够给出解3指标点2.1能够利用工程基本原理对车辆工程专业的复杂工程问题进行识别4指标点2.2对车辆工程力学问题及工程结构的基本构件有明确的基本概念，根据已知的条件合理选择运算途径，能够对车辆工程专业的复杂工程问题进行推导演绎和计算分析5指标点3.1能运用专业术语表述计算过程、图纸说明、设计方案和制作方案等6指标点4.2正确的操作实验装置，安全的开展实验7指标点4.3正确的采集、整理实验数据，对实验结果进行关联（二）课程目标课程目标 1：根据作用于汽车上外力的特性，分析汽车动力学有关的汽车各主要使用性能，了解汽车各使用性能的评价指标和评价方法。课程目标 2：建立了有关的汽车运动学方程式，分析汽车及其部件的结构形式与结构参数对各使用性能的影响，（三）本课程内容与毕业要求指标点及课程目标的对应关系序号教学内容毕业要求指标点课程目标1第一部分 汽车的动力性指标点1.1、1.3、2.1、2.2、3.1目标1、22第二部分 汽车的燃油经济性指标点1.1、2.2目标1、23第三部分 汽车动力装置参数的选择指标点2.2目标24第四部分 汽车的制动性指标点1.1、1.3、2.1、2.2、3.1目标1、25第五部分 汽车的操纵稳定性指标点1.1、1.3、2.1、2.2、3.1目标1、26第六部分 汽车的平顺性指标点1.1、1.3、2.1、2.2、3.1目标1、27第六部分汽车的通过性指标点1.1、1.3、2.2目标1、2实验教学部分1第一部分 汽车动力性实验指标点4.2、4.3目标12第二部分 汽车燃油经济性实验指标点4.2、4.3目标13第三部分 汽车制动性实验指标点4.2、4.3目标1教学基本内容（一） 理论教学基本内容第一部分 汽车的动力性1.教学内容及基本要求：掌握汽车动力性的计算方法，以及影响动力性的因素；熟练掌握汽车动力性的含义，指标，从分析汽车行驶时的受力出发，建立行驶方程式，并以图表的形式按动力性评价指标的要求评价汽车的动力性。2. 重点和难点：重点：影响动力性的因素，动力性的计算方法，以及影响动力性的因素。难点：汽车驱动行驶时受力分析。第二部分 汽车的燃油经济性1.教学内容及基本要求：掌握汽车燃油经济性的计算方法，并对影响汽车燃油经济性的因素有具体了解，了解汽车燃油经济性的试验方法。2. 重点和难点：重点：等速百公里油耗的计算方法、影响汽车燃油经济性的因素。难点：循环工况油耗的计算方法。第三部分 汽车动力装置参数的选择教学内容及基本要求：了解汽车动力装置参数的计算方法，并且从系统的角度出发，对动力装置参数的相互关系以及协调匹配有一定的认识。2.重点和难点：重点：动力装置参数的定义，以及选择的方法。难点：动力装置参数的选择。第四部分 汽车的制动性1.教学内容及基本要求：掌握制动性的评价指标，制动时车轮的受力分析方法。掌握地面制动力、制动器制动力与附着力的关系、滑动率与附着系数的关系。 掌握汽车的制动效能、制动距离与制动减速度、汽车制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性、制动跑偏与制动侧滑等内容。2.重点和难点：重点：制动性的计算方法，以及制动性的评价要求。难点：汽车结构参数和制动力分配的协调。第五部分 汽车的操纵稳定性1.教学内容及基本要求：掌握操纵稳定性的评价方法、车辆坐标系及其运动微分方程式、轮胎的侧偏特性。 了解汽车操纵系统的简化模型、了解二自由度汽车的运动微分方程式、汽车的稳态响应与瞬态响应、汽车的频率特性、汽车操纵稳定性与悬架、转向系的关系、悬架的侧倾特性等内容。2.重点和难点：重点：操纵稳定性的评价方法与分析。难点：汽车