体育汇报课说课稿.docVIP

说课 各位老师大家好！今天我说课的题目是短跑技术———蹲踞式起跑。我将通过七个方面对本次课进行阐述。 第一：教材与学生的分析 蹲踞式起跑是田径运动各个项目的基础，是短距离跑的必须熟练掌握的技术。通过蹲踞式起的跑教学，发展学生的灵敏性，提高短距离跑的能力，改善中枢神经系统控制、支配肌肉活动的能力，提高呼吸和心血管功能以及提高学生的审美情趣，培养学生的合作意识和奉献精神，促进学生身心的健康发展。 第二：教学目标 本节课的教学目标有三 1.认知目标：初步学习蹲距式起跑的技术，建立快速跑的概念。 2.情感目标：发展学生的身体素质，培养学生学习和锻炼的主动性和积极性 。 3.技能目标：使80﹪以上的学生掌握蹲踞式起跑的技术。 第三：本节课的重点、难点 重点：1.臀部抬起时重心前移，注意力集中。 2.手臂与蹬地腿、摆动腿的协调配合 难点：上下肢的协调配合，蹬摆结合动作的掌握。 第四：教法与学法的设计 （一）、教法 1.在授课过程中采用完整——分解——完整的教学方法。 2.教师进行详细的讲解示范，强调蹲踞式起跑的技术要点及重点。 （二）、学法 1.分组练习 2.提倡互助互学 3.榜样示范 4.在学习过程中穿插教师的示范讲解和学生的榜样示范 第五：教学过程 主要有三个部分 首先是课的导入部分大约用时10分钟。 教师在10—15分钟完成教学常规和准备活动，重点是上下肢的关节活动以及说明本次课的教学内容。 其次是课的主要内容大约用时30分钟 1.课的导语部分 2.教师首先做出完整的示范动作。 3.边讲解边示范，示范之后要求学生作出模仿练习，教师与学生共同进行点评。（1-2名学生） 4教师做出完整的示范动作，强调技术的要点及注意事项。 5.学生分组进行练习，教师观摩指导、纠错。 6.榜样示范。（1-2名学生） 7.本次课的游戏。 最后是本次课的放松总结用时大约5分钟 教师带领学生进行放松。 体育委员协助老师收器械。 教学流程图 课堂常规 准备活动 1.慢跑 2.行进间徒手操 主要内容教学 1.教师完整示范 2.分解讲解 3.纠错 4.榜样示范 5.练习 总结下课 游戏:大渔网 六、心率预计与练习密度 最高心率预计为120—130次／分，预计第36—38分钟时出现。练习密度为45％ 七、场地设计与器械 场地：篮球场地 器械:起跑器、哨子