重庆大学出版社第八版小学信息技术五年级上册教案.docVIP

课题：五年级第一课 一、教学内容：入学教育 二、教学目标： 1、熟悉学校的生活，调节放假心情，开始新学期的学习。2、通过观察、说话、参观、演练等方法让学生感到上学真好学习真好 三、教学重点：培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。养成良好上机、听课、操作和学习的习惯。 四、教学难点：培养学生。 五、课前准备：计算机房设备准备 六、教学过程： 环节 时间分配 对应PPT页码 对应教学目标或设计意图 备注及操作反思 一课前准备 5分钟 谈话导入 激发学生的学习兴趣。 二、新课教学 30分钟 二、 学习新课 （一）、欢迎新同学学习很快乐 熟悉学校生活的一些侧面，感受老师的亲切，初步了解课的学习内容和形式，感受学习的生动有趣 三、总结 5分钟 再次强调上课纪律及要求。 七、作业：无 八、板书： 一、教学内容：为演示文稿做准备 二、教学目标： 1、了解ppt多媒体作品制作软件。 2、学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。 三、教学重点：学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。 四、教学难点：学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。 五、课前准备：计算机房设备准备 六、教学过程： 环节 时间分配 对应PPT页码 对应教学目标或设计意图 备注及操作反思 一课前准备 2分钟 …………. 激发学生的学习兴趣。 二、新课教学 13分钟 二、 学习新课 问题探究一：怎样把自己丰富多彩的旅行生活拍摄成相片做成多媒体相册？请同学们起来说一说。 Powerpoint Wps ……….. 请小组分别讨论，由各个小组选取一名代表进行回答。 问题探究二: 需要收集哪些素材？需要什么帮助？怎样寻求帮助呢？ 三、启动powerpoint 方法一：单击开始菜单——所有程序——单击Microsoft Office——单击powerpoint2007 方法二：双击桌面图标，启动powerpoint2007 四、认识powerpoint2007界面 五、欣赏其他演示文稿 1、了解ppt多媒体作品制作软件。 2、学会ppt启动方法、欣赏演示文稿。 三、学生演练 25分钟 收集图片，规划自己旅行见闻演示文稿的提纲。 七、作业：无 八、板书： 课题：五年级第三课 一、教学内容：创建演示文稿 二、教学目标： 1、了解PowerPoint演示文稿的制作过程。? 2、学会制作PowerPoint演示文稿的封面页，并设置文本格式。? 3、能根据主题纲要，合理规划演示文稿。? 4、掌握收集素材的方法，能对素材进行筛选和分类存放。? 5、养成规划演示文稿的操作习惯。 三、教学重点：规划演示文稿，并制作封面页。 四、教学难点：收集并整理素材。 五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等 六、教学过程： 环节 时间分配 对应PPT页码 对应教学目标或设计意图 备注及操作反思 一课前准备 2分钟 激发学生的学习兴趣。 二、新课教学 13分钟 二、了解演示文稿的制作过程。 三、制作演示文稿“最美古诗词”。? 1、介绍一首古诗词为主题，先让学生通过各种途径了解诗词。然后可以让学生分组讨论准备从哪些方面来介绍诗词。可以指导学生以教材为例来介绍。以做好制作演示文稿的准备工作。? 2、让学生养成在制作演示文稿之前应根据主题纲要和相关素材规划设计幻灯片的数量及每页幻灯片的布局的习惯。? 3、在制作演示文稿的封面页时，可以先由教师示范，再由学生练习。 ? 4、让学生养成良好的保存演示文稿的习惯。? 四、指导学生新建演示文稿。 五、指导学生保存演示文稿。 三、学生演练 25分钟 六、学生练习，老师巡视指导。 七、小结、结束。 七、作业：无 八、板书： 一、教学内容：插入新幻灯片 二、教学目标： 1、通过本课教学，让学生掌握怎样调用已有的演示文稿。? 2、理解“幻灯片设计”的作用，掌握“幻灯片设计”的操作方法。 3、掌握插入新幻灯片的方法，正确输入文字并设置格式。? 4、能根据演示需要，掌握插入不同版式的新幻灯片。? 5、会播放演示文稿。 三、教学重点：掌握“幻灯片设计”和播入新幻灯片的方法。 四、教学难点：根据演示需要，插入不同版式的幻灯片并输入文字。 五、课前准备：计算机房设备准备、练习素材、演示课件等 六、教学过程： 环节 时间分配 对应PPT页码 对应教学目标或设计意图 备注及操作反思 一课前准备 2分钟 激发学生的学习兴趣。 二、新课教学 13分钟 二、向学生介绍，先让学生看书自学，再由教师示范，让不同层次的学生都能掌握，并且能够熟练的调用学生自己喜爱的设计模板，以美化演示文稿。?? 三、学习利用“幻灯片设计”快速地编辑、美化演示文稿、? 1、在插入新幻灯片并输入文字时，先让学生分组讨论并尝试如何插入