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1.1-质点-参考系-空间-时间.ppt
1. 质点 参考系 空间 时间 第一章 运动的描述 位置 基础知识梳理 有质量 参考 线段 点 重点难点突破 质点是用来代替物体的具有质量的点,其特点是具有质量,没有大小、体积、形状,它与几何中的“点”有本质区别. 探究一 对质点的理解 警示: (1)物体的大小并不是判断物体能否看做质点的条件.并非小的物体就一定可以看做质点,大的物体就不能看做质点,必须具体问题具体分析。 (2)对于同一物体,能否将其看做质点也要视研究的问题而定。 物理模型 (1)物理模型是为了便于研究而建立的一种高度抽象的理想状态.当我们针对某种目的,从某种角度对某一物体进行研究时,有许多对研究问题没有直接关系的因素可以忽略不计,将复杂的过程简单化,强调主要因素,忽略次要因素. (2)物理模型作为一种理想化模型,实际中并不存在.例如,质点、光滑平面、轻质绳和轻质弹簧(不计本身重力)、匀速直线运动、自由落体、平抛运动、匀速圆周运动等在现实生活中并不真实存在,由于忽略次要因素影响,所以仍具有实际研究的意义. 【例题1】 北京时间2011年2月12日凌晨5点,2011年欧洲田联室内许可赛系列站男子60米栏决赛中,捷克名将斯沃博达以7秒57获得冠军.下列有关斯沃博达能否看做质点的说法中正确的是( ) A.飞奔过程中,可以将其视为质点 B.教练为了分析其动作要领,可以将其视为质点 C.无论研究什么问题,均不能把他视为质点 D.能否视为质点,决定于我们所研究的问题 解析:在飞奔的过程中,我们关心的是他的名次,无需关注其运动中的动作细节,可以视为质点;教练为了分析其动作要领,如果视为质点,则摆臂等动作细节将被忽视,无法研究,所以不能视为质点;能否将一个物体视为质点,关键看物体的形状和大小对我们所研究问题的影响能否忽略. 答案:AD 反思: (1)实际问题中的物体能否看做质点,并不是由物体的绝对大小决定的,关键是看物体的大小和形状在研究物体的运动时是否为次要因素. (2)同一物体,从不同的角度研究它的运动情况时,能否看做质点的结果可能不同. 探究二 对参考系的理解 【例题2】 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗,其中的两句是“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,表达了他对运动相对性的理解.诗中这两句涉及的参考系分别是( ) A.岸和船 B.船和岸 C.都是岸 D.都是船 解析:“卧看满天云不动”是以船为参考系的,“不知云与我俱东”是以岸为参考系的. 答案:B 反思: 物体运动或静止都是相对于参考系而言的,同一物体的运动选择不同的参考系,观察的结果可能不同.比较不同物体的运动必须选择同一参考系.参考系一旦选定,物体的运动情况也就确定了. ? 解析:画出时间轴如图所示,5 s时指的是5 s末这一时刻,选项A正确;5 s内指的是前5 s这一段时间,选项B错误;第5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s时间,选项C正确;前1 s末和后1 s初是同一时刻,故第4 s末和第5 s初是同一时刻,选项D正确. 答案:ACD 反思: 区分时刻和时间的方法: (1)利用上下文判断:分析所给的说法,根据题意体会. (2)利用时间轴判断:画出时间轴,把所给的时刻或时间标出来,时刻对应一个点,时间对应一条线段. 随堂练习巩固 1.下列情况中的物体,哪些可以看做质点( ) A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 B.研究正在做课间操的同学们 C.研究原子的内部结构时的原子 D.研究运行中的人造卫星的公转轨迹时的人造卫星
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