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{含答案}湖北省襄阳市谷城县2016年度中考语文适应性试题.doc
湖北省襄阳市谷城县2016届中考语文适应性试题
谷城县2016年中考适应性考试语文试题参考答案
1.“宜”改“怡”;“具”改“俱”(改正1分,书写1分)
2. qiāng jìn(每空1分)
3.B(莫衷一是,不知哪个是正确。形容意见分歧,没有一致的看法。)(2分)
4. D(A“支点”改为“举措”;B应该是“我对《我是演说家》”;C去掉“不再”。)(2分)
5.D(2分)
6. 大圣 《西游记》(每空1分,2分)
7. ①会当凌绝顶 ②乱花渐欲迷人眼 ③了却君王天下事,赢得生前身后名。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 不以物喜,不以己悲(每句一分,出现任一错误该句不得分)
8.示例:这位同学,和谐美好校园需要你我共同参与,为了保持环境优美的校园,我们一起加油,不再去乱扔垃圾,好不好?(2分,要求有称呼,有理由,有商量或提醒的语气)
9. (1)示例:子胥故里魅力新城;承恩山寺名扬神州;堰河农乡香飘鄂西。(符合题目要求即可,2分) (2)绘制“走四方”旅游路线、开展“走四方”征文比赛等 (2分,每个1分) (3)旅游年卡在极大方便市民出行,激活旅游市场的同时,也发现少数市民有冒用等不文明现象。(意思对即可给2分) (4)示例:(1)开展旅游公交,方便散客出行;(2)增加旅游设施,如快餐、公厕等;(3)挖掘旅游产品,让更多的特产走进千家万户,让村民更快脱贫。
10.兴感之由 感慨议论(各1分,共2分)
11. 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。或:二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。(2分)
12.①事物的道理、规律 ②埋
13.A(寻找;不久;B代词,代上面内容;C代词,他或他的;D副词,于是)
14. 既然这样,那么对于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
15.纸上谈兵 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
16.示例:(1)成功来自于生活实践,读死书或死读书行不通。(2)做人必须踏踏实实,不能光说不练,只会夸夸其谈的人是不会有真才实学的。( 3)做事情要具体问题具体分析,不能生搬硬套书本知识或生活经验。
17. ①她被胖女人冤枉,被抢走了装钱的书包。④她等候忘了取车的摄影师,并帮他保管拎兜。(一点1分)。
18.第③自然段:主要运用了外貌描写。“旧迷彩服”“老式旧布鞋”“脚面晒得很黑”写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作的辛苦。或:“她的两只眼睛,呈现着莫大而又无助大的惊恐”写出了她当时的处境和内心的惊恐。(意思对即可)
第⑥自然段:主要运用了动作描写。“追”“回头看看”“慢慢走回”“捡起”“瞧”“抵”“哭”写出了她被抢后的为难、无助与伤心。(意思对即可)(若答细节描写,分析合理,可酌情给分)
19.在叙述她免收“我”存车费这件事后进行议论,由她对“我”的信任、体谅,引起了“我”对人与人之间猜度与信任的感慨,引人深思。
20.这句话为景物描写,描绘了北风呼啸大雪纷飞之易。写出了当时天气的恶劣(或天气之冷),表现了看自行车的女人在大风中抱着拎兜等候车主的不易(艰难),衬托了她尽职尽责、乐于助人的美好品质。
21. ①看自行车的女人的遭遇令“我”同情,她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”感动。②看自行车的女人是社会中弱者的代表。为她写点什么是对她的肯定与帮助,为了呼吁人们尊重她们,平等对待她们。。
22.事业需要专注才能成功。(意思对即可,2分)
23.从微信圈一道测试题入手,激发读者阅读兴趣(1分),引出论题,进而提出中心论点(1分)。
24.道理论证、对比论证(2分) 有力印证了专注做事,方可成功的道理(1分)。
25.不能删掉(1分)。这里补充论述了专注并非固守一隅,而要心怀全局(1分),避免读者曲解,使论述更更为严密(1分)。
26.示例:专注就是居里夫人冒着生命危险研制的炸药,凝聚着一位科学家的梦想。
27.作文评价标准。
一类卷(45-50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。
二类卷(40-44分):符合题意,较有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容比较具体,语言比较通顺,条理比较清楚。
三类卷(35-39分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。
四类卷(26-34分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,语言不够通顺,条理不够清楚。
五类卷(25分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不
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