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语文园地三(口语交际 习作)课件
* 语文园地三 口语交际·习作 东营区三中 刘玉梅 1、自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事。 2、注意说清楚事情发生的起因、经过、结果。 1、大胆、大方、大声; 2、抓住故事的主要内容,用自己的话讲述; 3、通顺流利、有感情地朗读。 牙刷和牙膏 有一次,牙刷和牙膏为了一件事儿争论起来。 牙刷得意洋洋地说:“我的本领比你大,我能帮助小朋友刷牙。” 牙膏毫不示弱地说:“我的本领才大呢,没有了我,你再怎么用力刷,也不能把细菌消灭。” 牙刷反驳道:“我能把牙缝里的脏东西全刷掉,你呢?” 牙膏听了牙刷的话,气得火冒三丈,狠狠地瞪了牙刷一眼,说:“我能把牙齿里的蛀虫全杀死。” 牙刷和牙膏争论了半天,谁也说服不了谁,最后请牙齿来评理。 牙齿说:“你们各有各的长处和短处,只看到自己的长处,看不到自己的短处,都是不对的,你们俩都是我的好朋友。” 听了牙齿的话,牙刷和牙膏终于讲和了。从此他们各自干各自的活,彼此很和睦,成了保卫牙齿的好卫士。 一场及时雨 电报!电报!花草树木的首领——玫瑰花给机器人打来了电报,说:“渴死了!渴死了!机器人大叔给点水喝吧!”机器人从电视屏幕上看到了:小花狗热得伸舌头,麦苗倒在大地妈妈的怀中…… 机器人拿起对话机,向“113”飞机发出降雨命令,要它马上给大地水喝。 哗——哗——哗,一场大雨从天而降,小花狗在雨中淋浴,麦苗在喝水,树木在喝水,小草在喝水,花儿边喝水边打扮自己。 “够了!够了!”玫瑰花又打来了电报,机器人收回了飞机,又打开屏幕看。只见眼前出现了一片生机勃勃的景象。树木们穿上了绿装,小草穿上了绿裙,花儿们穿上了五颜六色的衣裙。 看到这里,机器人咯咯地笑了,大家也笑了,到处是一片欢呼声。大家都说:“真是一场及时雨呀!” 1、童话故事要具有一定的情节。 2、童话故事要具有生动的形象。 3、童话的写作手法,多采用拟人、夸张、比喻。 4、童话故事的语言,要有儿童气息,准确、自然,不要用大人的话。 *
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