孩子学习父母更要学习.docVIP

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孩子学习父母更要学习

孩子学习、父母更要学习 ??? 各位家长: 大家好! 近日,一项对中小学生的调查,其中问到“你对父母最大的期望是什么”时,竟有不少学生这么回答:“如果你们期望我们好好学习,那么你们自己首先要天天向上。”一位学生对我说:“每天早上第一个起床的是我,为了应付那么多习题,最后一个上床睡觉的还是我。我的老爸老妈却从来不看书、不读报,对我的要求目标没有止境,考了95分,还要100分!真是太贪婪了!”作为父母,如果听到孩子这么说,心里一定会想:现在应该是我们享受生活的时候了,天天八个小时上班、赚钱,来满足孩子的吃、穿、用,难道我们还…… ??? 是的,在当今终身学习的社会,当孩子难,做父母更难。 从猫的“第二门语言”说起: ??? 有个猫学狗叫的童话:一天,一只久经沙场的耗子,听到洞外几声狗叫声:“汪!汪!汪!”心想:“真是狗拿耗子,多管闲事。”尽管它也曾多次遭遇猫的威胁,但凭借它的机智灵活都一一化险为夷。它一边想一边得意地慢悠悠地从鼠洞里探出小脑袋。正在这时,它忽然感到有一个庞然大物向它扑来。说时迟,那时快,它的脑袋已被咬住了。耗子定睛一看:站在它面前的不是狗,分明是一只大花猫!耗子鼓起勇气开口说话了:“你明明是猫,怎么也会学狗叫?”猫理直气壮地回答:“现在人们都在终身学习,难道我不可以学第二门语言?” ??? 这个童话给我们的启示是:我们已经走进了一个终身学习的时代,只有学习,才能与时俱进;只有学习,才能适应社会的发展;只有学习,才能使家庭拥有幸福,使孩子走向成功。 ??? 传统的家庭教育,父母在孩子面前是一个教育者,但从现代家庭教育看,父母首先应该是一个学习者。父母的双重角色,是与孩子的呱呱落地同时产生的。所以家庭教育的过程,其本质是亲子共同学习、共同成长的过程。 ??? 孩子从婴儿到儿童,从少年到青年,有一个成长的周期,每个家庭都有一个生命周期,作为孩子的父母,同样有一个发展周期。三者的发展与成长应该是同步的、和谐的。如果孩子成长了,父母仍原地踏步,停滞不前,这样,父母就难以胜任养育孩子的职责,家庭教育的质量难以达到理想的水平。 四种心态构建不同的家庭人文环境: ??? 孩子的成长离不开家庭教育环境。良好的环境是孩子的好老师,不良的环境是孩子的教唆犯。很多问题少年,都是潜伏于家庭,显露于学校,危害在社会。随着全社会物质生活的改善,每个家庭都有了住房的“宽度”、家用电器的“高度”,却往往缺少人文关怀的“温度”。家庭的人文环境对孩子的成长起着奠基作用,这是一种隐性环境,一种心理环境,是难以用金钱堆砌起来的。 ??? 每个家庭有不同的职业、不同的文化程度、不同的经济水平、不同的家庭结构,由于他们对终身学习的不同态度,对自己的学习,对孩子的学习,大致可以形成四种不同的心态。 ??? “我行,你不行”——虽然重视自身学习,但不善于向孩子学习。在这样的家庭里,亲子之间缺少平等的沟通与交流,父母难以尊重孩子的人格。 ??? “我不行,你行”——父母将自己的失落,完全转嫁到孩子身上,以牺牲自己的发展来求得孩子的成功。只要孩子好好学习,不要自己天天向上。 ??? “你不行,我也不行”——父母对子女没有希望,对自己也没有发展的目标。可以这么说,在这样的家庭里每个成员都失去目标,失去信心。 ??? “我行,你也行”——不管在什么样的家庭里,也许文化层次较低,尚处在经济水平不高的阶段,但有了这种心态,便会坚信:学习不仅可以决定一个人的命运,而且还可以改变一个家庭的命运。有了这种心态,父母与子女都有自己的成长目标,相互之间能共同学习、共同成长。 没有共同时间的家庭是虚拟的家庭: ??? 父母对子女爱的要素是什么?是共同时间。有了共同时间,父母与子女之间才有可通用沟通,相互之间才能说出欣赏的话语、感谢的话语、期待的话语和道歉的话语;有了共同时间,亲子之间、夫妻之间才有可能围坐一起,共读一本书、讨论问题、撞击出智慧的火花。 ??? 社会的竞争在加剧,那些只顾忙着拼命挣钱,忙着官场追求,忙着酒肉应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,借口工作忙,试图以金钱弥补孩子。他们没有时间与孩子一起学习、一起活动,无法倾听孩子的心声,不能了解孩子的心理需求,更不会欣赏孩子成长的脚步,当然无法随时拨正孩子前进的方向。 ??? 其实,用现代的生活理念,我们如何对待时间的方式,是我们构建成世界的方式,营造家庭生活的方式。家人相聚的时间的数量与品质是衡量家庭生活品质的重要标志。 案例一:餐桌文化的风景线。 ??? 上海宝山的朱未家庭,每天利用一小时的晚餐作论坛,使全家每天拥有共同时间。在忙碌的工作与学校之余,一家三口团团围坐在餐桌前,寻找一个轻松的话题给疲劳的心灵放个假

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