第一课 解三角形(一).docVIP

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第一课 解三角形(一)

第一课 解三角形(一) 【知识梳理】 1、正弦定理: (1)公式表达:____________________________; (2)变  形:________________________________________________________ 2、余弦定理: (1)公式表达: (2)推  论: A为锐角 A为直角 A为钝角 3.解三角形的类型:(1)已知两角一边,解三角形,用------定理,有解时,只有一解. (2)已知两边及其一边的对角,解三角形,用-----------定理. (3)已知三边,解三角形,用-----------定理,有解时,只有一解. (4)已知两边及夹角,解三角形,用-----------定理,必有一解. 4、三角形的面积公式: (1)= (2)=______________=______________=______________。 【典例精析】 例1.在ABC中,已知a=,b=,B=450,求角A、C和边c的值. 变式训练:在中,,则的面积等于( ) 题型二 判断三角形的形状 例2.在ABC中,已知acosA=bcosB,判断ABC的形状. 变式训练:在ABC中,已知,试判断ABC的形状. 题型三 正余弦定理的综合应用 例3.(2011年高考山东卷文科17)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c. 已知.(1)求的值;(2)若cosB=, 变式训练: (2012年高考山东卷文科17) 在△ABC中,内角所对的边分别为,已知 .(Ⅰ)求证:成等比数列;(Ⅱ)若,求 △的面积S. 题型四 正余弦定理的实际应用 例4.在地面A,B两点仰望一瞭望塔CD的顶部C,仰角分别为600,300,又在塔底D测得A,B的张角为600,已知AB=10米,则塔高为 米. 【自主测评】 1、(  ) A.直角三角形  B.等腰三角形  C.等边三角形  D.等腰直角三角形 2、在中,已知角则A的值是(?? )A.15°  B.75°  C.105°  D.75°或15°  B.  C.-  D. 在,面积,则BC长为(?? ) A. B.7? C.5? D.9中,,则为( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角 D.等边三角形 6、在中,三边与面积S的关系式为 则角C为(?? ) A.30°  B.45°  C.60°  D.90° sinα+cosα=,则这个三角形一定是 ( ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.以上三种情况都可能 8.在ΔABC中,∠A∠B,是sinA sinB的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.即非充分又非必要条件 9.、设△的内角 的对边分别为,且,则 . 10、在△ABC中,已知(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6,给出下列结论,其中正确结论的序号是_____。 ①由已知条件,这个三角形被唯一确定;②△ABC一定是钝角三角形; ③;④若b+c=8,则△ABC的面积是。 11、在△ABC中,,且△ABC的面积,求边的长。 12、在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知。 (1)若,求; (2)若△ABC的面积等于,求。 (选做)在ABC中,已知,判断△ABC的形状。 【能力提升】 已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,Cc = bsinC-cosB. 求 若=2,△ABC的面积为,求a,c△ABC中,,BC边上的中线,求以及面积S。 1

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