2015五年级数学下册第三单元容积和容积单位导学案推荐.docVIP

课题 体积单位间的进率 课型： 新授 主备人： 凌清莲 审核人： 编号： 【学前反馈】 0.8dm =( )cm 6.12=( ) 50.3g =( ) kg 78 =( ) 【学习目标】 １、理解并掌握常用的体积单位之间的进率 2、能对常用的体积单位按要求进行名数的改写。 【新知探究】X| k | B| 1 . c |O |m 一、认真阅读教材46页的内容，回答下面问题。 1、棱长为1dm的正方体，体积是1×1×1=1（ ）。把dm换算成cm，1dm=10cm,它的体积就是10×10×10=1000（ ）。 2、它们是同一个物体，所以，1=（ ）， 也就是棱长1dm的正方体能切成（ ）个棱长是1cm的小正方体。w W w .x K b 1.c o M 3、同理，棱长1m的正方体的体积是1（ ），把棱长换成dm作单位，1m=10dm，它的体积是10×10×10=1000（ ），也就是1=（ ）。 4、将下列表格填写完整。 单位名称及换算 相邻的两个单位之间的进率 长度 1m=( )dm=( )cm 面积 1=( 　) =( ) 体积 1=( ) =( ) 注意：和不相邻，中间有，进率则不是1000，而是（ ）×( ) =( ）。 5、 【当堂检测】新 课 标第 一 网 1.填空 5=（??? ） 1.5=(???? ) 2400=(???? ) 12500=(???? ) 3.6=(???? ) 3 =（ ） 2、 新- 课-标- 第-一-网 【课堂反思】 本节课，我觉得自己掌握得 很好 一般 不行 课题 容积和容积单位 课型：新 授 主备人：易映纯 编号： 【课前抽测】 1、1.02m3= dm3 960dm3= m3 23dm3= cm3 36000cm3= dm3 【学习内容】教材第38的内容例5。练习9的第1---6题。 【学习目标】新|课 |标| 第 |一| 网 1、我知道容积的含义，认识常用的容积单位——升、毫升 2、我能弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换运用所学的知识解决【新知探究】 自主学习教材第38页内容，完成下列问题。 1、 通常叫做它们的容积。常用的容积单位 和 ，也可以写成 和 。 2、你知道容积单位和体积单位有什么关系吗？ 1L= 1ml= 我们学过1dm3=1000cm3，所以 1L= ml 3、一瓶550ml的矿泉水和一个纸杯 （1）将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看可以倒满 杯。 （2）估计一下，一纸杯水大约有 毫升。X k B 1 . c o m 提示：一瓶水有550ml÷可以倒满的杯数=每纸杯水的容量。 （3） 纸杯水大约是1L= ml 提示：一纸杯容积×杯数 （4）说一说，哪些物品上标有毫升、升。 4、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟 的计算方法相同，但要从容器里面量 、 、 。 【综合提升】http://w ww.xkb1 .com 【当堂检测】 【课堂反思】 通过这节课的学习活动，我的收获是_______________________________ 这节课，我发现自己掌握得 很好 一般 不行 【课后作业】—6题。X| k | B| 1 . c |O |m 新课标第一网系列资料 1dm 10cm