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校园广告信息传播现象调研报告 小组成员： 前言 我们组通过对传播过程模式的学习，根据几种传播过程模式对校园的广告信息传播进行分析。 根据调查我们发现： 现今校园广告的形式多种多样，有平面广告，电子广告等。其中平面广告是其中的一大类，居领先地位，如:传单、海报、报纸、杂志等。 校园广告的内容也很复杂，如各类培训考试、促销活动、打折信息、家教中介等。 为此我们进行了一系列的分析。 who:汇通快递 what：推行的优惠活动 which：招贴形式 whom：在校大学生 effect：可以 使受众很方便的了解到该活动的情况，停留时间长，可增强消费者对该信息的记忆。 此类招贴广告： 优点：方便，快捷，成本低廉，简洁性很高，通俗易懂。 缺点：灵活性较差， 比较醒目，引人注意。高效、免费、直接、效果强这些优点是其他广告形式都无法比拟的。 流动性较强，记忆性较差。  who：中国联通 what：宣传联通业务 which：海报 whom：联通用户 what effect：图文结合，更吸引眼球。 who：移动 联通 what：活动宣传 which：现场促销 whom：在校大学生 effect：活动性强，是消费者可以直接了解该产品 现场促销： 这是唯一的一种集广告产品、广告受众、广告宣传于一地一时的广告宣传形式。是受众更加直观、清晰的了解促销产品的特性 此类广告类型： 流动性强，互动性高，是一个短期刺激消费者的工具,它与积分（长期吸引顾客）刚好构成了日常营销的基本工具。 但是，记忆性不高，容易被遗忘。且活动时间短。 此类校刊广告： 时效性强，信息量大，但会受空间上的限制， 针对的受众有很大的局限性。 此类校园网络信息 信息量大，空前的强时效性，具有全球性，互动性，多媒体性，使人与人的交流更广泛。但受众局限于网络人士，其信息的可信度不高且杂。 * * * * who：考研中心 what：考研报名 which：led电子屏 whom：有意愿考研的学生 what effect：直接了解广告内容 * *