只拣儿童多出处行.ppt.pptVIP

儿童是世界上最美的，除了宇宙之外，就是儿童。　　　　 ——冰心;只拣儿童多处行;颐和园门 ;确认标识; 儿童不解春何在，  只拣游人多处行。 李商隐《暮秋独游曲江》 ;“儿童不解春何处，只拣游人多处行。” ;从哪些句段可以看出“儿童多”？;　　自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。; 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。;　　自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。;（３）湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。 ; ……转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。; 我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地﹗;儿童：朝气蓬勃、充满活力;　　春天的颐和园成了儿童的乐园，儿童的世界，儿童的海洋。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，个个忙得鼻尖冒汗，却又那么欢畅活泼，不知疲倦。他们身上有着使不完的力气，充满勃勃的生机和活力。字里行间还能体会到冰心奶奶对儿童的喜爱。;　　春天如此让人心醉，快来读读课文。请你找到描写春天的段落，把描写春天的句子画出来。; 走进玉澜堂的院落里，眼睛忽然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……;;　　看到这样的春景，看到这样的春光，你想用怎样的语言来赞美？冰心奶奶又是怎样赞美的呢？;;　　齐读第８段，思考：花儿和儿童都有怎样的特点？;　　冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行，就一定能找到春天呢？; 朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！ ;1、读一读关于李商隐和冰心的诗句，理解诗意。;冰心作品推荐： ; 冰心《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光， 　　广场上成了一片海洋！ 　　水里一群赤脚的孩子， 　　快乐得好像神仙一样。 　　小哥哥使劲地踩着水， 　　把水花儿溅起多高。 　　他喊：“妹，小心，滑！” 　　说着自己就滑了一跤！ 　　他拍拍水淋淋的泥裤子， 　　嘴里说：“糟糕——糟糕！” 　　而他通红欢喜的脸上， 　　却发射出兴奋和骄傲。 　　;《雨后》 《繁星》《春水》 《寄小读者》 《小桔灯》 ;