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四数导学案书写4
课 题 亿以内数的近似值 课 型 概念课 学 科 数学 主备人 朱红梅 审核人 【学习目标】
1.会将整万的数改成用“万”作单位的数。
2.会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数,求出它的近似数。
【重点难点预测】
学习重点:能把整万的数改写用“万”作单位的数。
学习难点:能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。
【评价方案】
1、通过提问学生的发言
2、习题检测,小组评价。
【知识链接】
回忆四舍五入法求近似值。
【学习过程】
一、自主学习
1、万级的计数单位有( )、( )、( )、( )。
2、3个万是( )万,( )个万是20万。
3、 阅读教材14、15页内容。
二、合作学习、探究新知
1、把整万的数改写成用“万”作单位的数。
(1)、把红细胞 和白细胞的个数读出来。
红细胞:5000000读作:( )
5000000=( )万
白细胞:10000 读作:( )
10000=( )万
(2)、读了这些数以后,我发现:( )
(3)、练习:完成14页“做一做”。
2、教学用“四舍五入”法求近似数。
(1)、下面哪些是近似数,哪些是准确数?
到楼上要走25级台阶。( )
旗杆高约6米。 ( )
学校购彩旗45面( )
小明家每月用水在12吨左右。( )
(2)、读出地球太阳的直径。
12756千米读作: ( )
1389000千米读作:( )
(3)、读教材15页,说一说用“四舍五人”法求近似数的方法。
(4)、用“四舍五人”法把地球太阳的直径用“万”作单位。
12756≈( )万 1389000≈( )万
(5)、完成15页的“做一做”。
三、过关检测:
1、把下面各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数。
254000 3687000
6635821 2、在括号里填写使式子成立的数。
9()864≈9万 ()39800≈94万
6()8130≈61万 ()623≈2万
3、选择正确答案的序号填在括号里
(1)、六千零八十万写作( )
A.6080000 B C.6080000
(2)、比最大的六位数少1的数是( )
A.1000000 B.999998 C.99999
(3)、与99999相邻的数是( )
A.99998 B.100000 C.99998和100000
反思
备注:教案正文统一用仿宋4号字体,行间距为固定值22磅。
学校:吕槐 四 年级 数学 学科导学案 时间:20 11 年8 月 日
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