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005安全管理制度
安全管理制度
第一章 总则
第一条 为深入学习贯彻国家颁发的《安全生产法》及有关法律法规,传达落实工程局、分局及业主有关安全的文件精神,增强职工安全意识,提高职工安全技能,做好职工安全教育工作,特制定本制度。
第二条 本规定依据《安全生产法》第一至六条、第十六至二十一条、第二十八至三十条、第三十四条、第三十七条、第三十八条、第五十九条、第六十四条、第七十条,《CMB253—综合五星系统常规工业指导手册》3.06、3.08、3.09、5.01、5.03、5.04、5.06、5.07、5.10、5.11、5.12、5.21、5.25、5.30、5.60制定。
本管理制度适合于官地水电站机电设备管理项目经理部。
第二章 安全教育培训制度
第四条 坚持“安全第一,预防为主”的方针,利用各种形式大力宣传国家安全劳动法律、法规、行业规范以及行业的各项规章制度,长期进行有针对性的安全管理和安全技术教育,提高职工的安全意识。
第五条 安全教育是安全工作的基础,是预防和减少事故的治本工作,必须坚持长期、细致、艰苦的工作,使之潜移默化,才能取得预期效果。
第六条 安全教育必须在全员(各级领导、职工、各职能部门人员)中、全过程中、全方位内进行有针对性的安全教育,要做到党、政、工、团齐抓共管。
第七条 安全教育由安全意识教育(包括安全生产思想教育、安全纪律教育、安全法制教育三部份)、安全知识教育、安全技能教育三个方面组成。
(一)安全意识教育。安全思想教育是教育职工特别是各级领导和管理人员从思想上、理论上了解安全生产对生产的发展促进作用,牢固树立生产中保障安全、健康的责任感和自觉性,将“安全生产,预防为主”的方针政策渗透到生产工作中的各个环节中去;安全纪律教育是使每位职工懂得严格遵守安全纪律和实现安全生产的重要性,改变纪律松弛、管理不严、有章不循的状况;安全法制教育在于提高全员的安全生产法制观念,做到人人学法、知法、懂法、守法,把违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等行为消灭在萌芽状态,确保安全生产。
(二)安全知识教育。主要内容包括:工程项目的生产概况;施工现场危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项;机械设备和场内机动车辆运输的安全生产知识;高处作业安全防护的基本知识;焊割作业安全防护的基本知识;施工用电的安全防护基本知识;个人防护用品正确使用的知识等。
(三)安全技能教育。结合各工种的专业特点,实现安全技术操作和安全防护所必须具备的安全技术知识的教育,提高职工预防,遇紧急情况时应正确处理。对保卫人员进行保卫制度专项教育,保卫人员应熟悉事件、事故报告制度和应急措施。
第八条 安全教育形式与方法。
(一)对新上岗职工(包括大、中专学生、合同工、民工或离岗三个月以上的职工)及转岗职工,上岗前必须进行“三级安全教育”,并经考试合格后方可上岗。
(二) 项目部班组安全教育由项目安全总监或分管安全的副经理负责组织,主要内容有:起重运输、焊接、金属切削、高处作业、安全用电、防火等。并由班长负责组织对施工生产现场的环境和特点进行教育,包括各工种的操作规程、如何正确使用劳保用品、安全用具及文明生产要求等。
(三)班组要坚持“三工教育”,由带班负责人在班前根据当天的生产任务,进行安全生产中应采取的安全措施和如何正确佩带安全用具等方面的“班前5分钟”安全教育,要求班组有安全教育的详细记录。
(四)对于电气、起重、大型机械、驾驶等特殊工种作业人员,必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训,并经考试合格,取得特种作业资格,持证后方可上岗工作。
(五)不定期利用正反两方面的典型事故案例对职工进行事故教育。对已发生的安全事故要本着“四不放过”的原则,由主管安全生产工作的项目副经理负责召开事故分析会,写出事故经过,分析找出事故原因,明确划分出事故责任,吸取事故经验教训,提出防止同类事故重复发生的措施,从而使职工从身边的事故中受到深刻教育。
(六)凡从事重大危险作业的职工,在进入施工现场后应由施工负责人或技术负责人进行危险因素、危险特点、安全注意事项与防范措施的现场教育。
(七)项目经理部各级领导、安全部应利用录像、讲座、安全知识问答与竞赛、安全专栏、黑板报、安全事故分析会等多种形式,对全体职工进行经常性的安全思想、安全法律、法规、安全技术知识和遵章守纪教育,从而不断提高全体职工的安全文化素质,增强职工的安全意识与法制观念,形成“人人讲安全、事事要安全、处处要安全”的安全工作局面。
第九条 安全教育的组织管理。
(一)项目经理部一级安全教育工作及管理由项目经理负总责,由分管安全生产的项目副经理主要负责,由安全部具体负责组织实施并监督、检查。班组的安全教育工作及管理由班组长负责,由专(兼)职安全员、班组长组织实施。
(二) 安全部负责建立安全教育档案。各种安全教育
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