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梦想的力量课件a
用较快的速度将课文读通顺、读准确。思考:课文的主要内容是什么?课文写了谁的什么梦想?在课文中找出有关的句子。 圈出自己认为最关键的词语。 瑞恩产生梦想的原因是什么?从课文中找出有关内容,读一读。 (非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。3.1万多居民,却没有一名医生,1/5的孩子在5岁前就死掉了。近年来,非洲旱灾频发,因饮用不清洁水引发的各种疾病,每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计,非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。) 自学指导 默读课文3—13自然段,思考: (1)瑞恩的梦想是怎样变成现实的?画出瑞恩不断努力实现的梦想及在实现过程中所做的工作。 (2)瑞恩为攒够70块钱,做了哪些家务? (3)在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想做了什么? 你觉得瑞恩是一个怎样的孩子?请从文中找出有关的依据。 出示:我觉得瑞恩是个??????????? 的孩子,我从这句话可以看出:????????? 我觉得瑞恩是个??????????? 的孩子,有一处是这样写的:??????????? 自学指导 ①朗读课文第十四自然段到第十六自然段。 ②当瑞恩来到非洲后,站在“瑞恩的井”边时,他会想些什么? ③有感情地朗读句子“是啊,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?” 作业:瑞恩满怀希望的去募捐,当他得知七十块钱只够买一个水泵时,幼稚的他并没有失望,他只是兴奋地说:“那我再多干些活挣更多的钱吧!”虽然这非常非常难,但瑞恩依然执着地做着。他的执着感动了妈妈的一位朋友。她决定帮帮这个富有同情心的孩子。他把瑞恩的事写成了文章。 如果你就是妈妈的朋友,你会在文章中写些什么呢?请结合上下文,结合自己的感受,写一段话。参考题目:《执着的瑞恩》、《瑞恩的梦想》、《瑞恩的井》……也可以自己命题。 梦想的力量 * 非洲 水井 额外 水泵 攒钱 捐款 钻井机 流泪 瑞恩的井 加拿大 瑞恩 基金会 “妈妈,给我70元钱,”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。” “妈妈,给我70元钱,”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。” 瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后,往饼干盒里放了两元钱。几天后,全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子,又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱,都放进了那个饼干盒里。 为地毯吸尘 擦窗子 捡树枝 好成绩 …… 捡松果 为地毯吸尘 擦窗子 捡树枝 好成绩 …… 捡松果 35个格子终于被涂掉了。 2000元钱 2000元钱筹齐了。买钻井机的钱也筹齐了。 2001年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。 是什么促成了这项伟大事业的成功? 给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。 是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
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