蚌埠市乡村学校少年宫考核评估标准.docVIP

附件2： 蚌埠市乡村学校少年宫考核评估标准（试行） 蚌埠市精神文明建设指导委员会办公室 2015年3月 简 要 说 明 1、考核对象：主要考核蚌埠市实施的中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目和省级资助建设的乡村学校少年宫项目（学校）。 2、考核内容：包括基本建设、办宫规划、组织管理、经费使用、活动开展、师资保障、运行效果、特色工作共8类评估项目、47条内容及标准。 3、计分方式及运用：总权数为180。考核计分算式：考核得分＝（单项权数总和÷总权数）×100。考核得分达85分以上为“优秀”， 60-84分为“合格”，59分以下为“不合格”。考核结果作为“以奖代补”的参考依据。 4、考核方式：主要采取材料审核、实地考察、问卷调查、整体观察等方法。 5、一票否决指标：①未按规定使用项目经费，截留、挤占、挪用专项资金的；②活动项目有安全漏洞，出现安全责任事故的；③违反公益性原则，开办收费特长班、培训班等收费项目的；④活动开展不经常，不能发挥乡村学校少年宫作用的；⑤未按照工作要求及时向文明办、教育、财政部门上报项目资金使用和项目执行情况的。 蚌埠市乡村学校少年宫考核评估标准（试行） 考核评估项目 考核评估内容及标准 权重数 主要考 核方式 单项 计分 基 本 建 设 1）开辟场所。有满足学生需求的德育、艺术、体育、科技、实践等类别的室内或室外活动场所，室内活动场地不低于100平方米。活动室门口配有活动室名称牌，美观、得当、醒目。 5 实地考察 2）配齐设施。配备有提升学生综合素质所需德育类、艺术类、体育类、科普制作类等设施器材，设备齐全，方便实用，布局合理，符合当地实际，并做到及时更新。 4 实地考察 材料审核 3）美化环境。校园环境整洁有序，少年宫及活动室内（外）场所窗明几净、清洁卫生，各类设备、器材、物品摆放有序、规范整齐。 3 实地考察 整体观察 4）设置标识。在少年宫场所的显著位置悬挂“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”字样的乡村学校少年宫标识牌等。 2 实地考察 办 宫 规 划 5）定位准确。办宫方向及功能定位正确，坚持公益性和普及性等原则，不开设收费赢利性项目，不成为应试教育第二课堂。 3 实地考察 问卷调查 6）规划科学。按照未成年人思想道德建设工作的要求，依据上级方案并结合自身实际，制订出明确、科学、务实的中、长期少年宫建设工作规划，按年度制定具体的实施方案并与学校其他教学计划衔接配套。 3 实地考察 材料审核 7）课程全面。科学设置德育、艺术、体育、科普等课程，广泛深入开展各类主题活动，活动计划详细、记录完备、效果良好，活动内容突出民族特色或地域特色。 3 实地考察 材料审核 8）队伍保障。有一定数量的专业教师及志愿者作为少年宫辅导员队伍，能保证各项活动的正常开展。 3 实地考察 材料审核 9）制度健全。建立健全少年宫建设、使用和管理制度，包括工作制度、岗位职责、开放对象、开放时间、活动项目管理、财务管理、总务后勤、考勤登记、设施设备管理等。制度上墙，清晰、醒目。 3 实地考察 材料审核 组 织 管 理 10）成立“乡村学校少年宫管理办公室”。校长担任办公室主任，分管副校长或教导主任担任副主任，配备2名以上专兼职人员，负责少年宫的日常运营管理。管理办公室每学期至少召开2次乡村少年宫活动专题研究会。 4 实地考察 材料审核 11）明确岗位职责。明确主任、副主任、辅导教师、外聘辅导员及各类人员的岗位职责，做到各负其责，确保少年宫有效运行和管理。 2 实地考察 材料审核 12）加强资金和财务监管。严格按照中央和省上要求，用好、管好项目资金，做到专款专用，公开透明。建立专帐，自觉接受有关部门的审计监督。 3 材料审核 13）规范档案管理。一宫（校）一档，对每个项目的活动器材名称及数量、活动项目及时间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、财务帐本、制度规范等情况进行分册记录和归档。档案资料丰富详实，整理规范有序。 3 实地考察 材料审核 14）加强辅导员队伍管理。建立辅导员管理制度和考核激励机制度。根据少年宫活动开展情况和实际效果，对辅导员队伍进行培训、管理和考核，考核结果与辅导员教师评优评先挂钩。 3 材料审核 15）加强设施器材管理。对器材设施的使用、维修等情况进行规范管理，建立档案资料，做到有据可查、维修及时、保存完好。 2 实地考察 材料审核 16）落实安全责任制度。制定有重大活动的安全预案和日常安全制度，确保活动场地防火防盗、器材使用安全。有消防、安全用电等安全防护措施，无重大安全事故、人身伤害事故的发生。 4 实地考察 材料审核 经 费 使 用 17）严格按照规定用途使用项