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信号检测法——有无法的实验报告
信号检测法——有无法的实验报告 姓 名: 指导老师: 时 间: 信号检测法——有无法的实验报告 /// /// /// /// (////////学院 长春 130000) 摘要:运用信号检测论的“有无法”检测被试辨别力、判断标准和面对不同先验概率下的反应偏向,通过做ROC曲线测出被试对信号和噪音的辨别能力 ROC 曲线 1 引言d’来作为反映客观感受性的指标;后者则决定被试的决策是偏向于严格还是偏向于宽松,信号检测论用似然比β或报告标准C来对反应倾向进行衡量。并学习绘制ROC曲线。 2 研究方法 2.1 被试 名 2.2仪器及材料 JGW—B心理实验台操作箱,100克,104克,108克和112克的砝码重量各一个。 2.3 方法 1.准备工作: (1)把104克、108克和112克的重量分别和100克的重量比较10次,选出一个在十次比较中7次或8次觉得比100克重的重量作为信号刺激。100克的重量作为噪音。 (2)主试按下三种不同的SN和N出现的概率安排实验顺序。 (2) (3) P(SN) 20 50 80 P(N) 80 50 20 (3)每种先定概率做100次其中先后各50次。 (4)50次中信号和噪音出现的顺序按随机原则排列,并在附录中列表。 2.正式实验: (1)在每50次实验开始前,先让被试熟悉一下信号和噪音的区别,并告诉被试在这50次中信号出现的概率。 (2)主试安排好的顺序呈现刺激,哪一次呈现信号,哪一次呈现噪音,务必搞清楚。两次呈现刺激的时间间隔至少三秒,千万不要为了赶进度而连续不断的呈现刺激。 (3)被试右手深入心理实验台被试测中部操作箱,套袖试测试口,用拇指和食指拿住圆柱体慢慢上举,使它离开测试面约2厘米,2秒后就放下。要求被试每次提举重量时,提的高低,快慢要前后一致,提举后,若判断为信号就回答“信号”,主试在记录表上相应的()内记下“+”。若判断为噪音就回答为“噪音”,主试就记下“—”号,每做完50次休息5分钟。 (4)接上述方法继续,直到测完300次为止。 3.结果 3.1 三种先验概率的实验结果 表1-1 先验为0.2的实验结果 击中12 漏报8 虚报7 正确拒斥73 P(H)=0.6 P(FA)=0.0875 d=1.62 β=2.44 表1-2先定概率为0.5的实验结果 击中48 漏报2 虚报5 正确拒斥45 P(H)=0.96 P(FA)=0.1 d= 3.05 β=0.49 表1-3先定概率为0.8 实验结果 击中76 漏报4 虚报3 正确拒斥17 P(H)= 0.95 P(FA)=0.15 d=2.69 β=0.44 3.2 根据不同先验概率下的击中率和虚报率绘制ROC曲线 3.3根据所得的击中率和虚报率,求出不同先验概率下的d’值和β值: 表1-4 不同先验概率下的d’值和β值 P(CN) 20 50 80 P Z O P Z O P Z O Y/SN 0.6 0.26 0.39 0.96 1.76 0.09 0.95 1.65 0.10 Y/N 0.09 -1.36 0.16 0.1 -1.29 0.17 0.15 -1.04 0.23 1.62 3.05 2.69 β 2.44 0.49 0.44 4 讨论d’比较稳定,不受先验概率的影响,结果并不符合理论上应为随着先定概率增大,判断标准减小。说明本组实验不够严谨,实验过程误差控制没做好,没有有效验正经典实验。 (2)先定概率低时,被试不轻易回答有信号,表明被试有了高的判断标准。当先定概率高时,被试容易回答有信号,表明被试有了低的判断标准。在几轮实验中辨别力d’稳定,这说明。如果在实验中加入奖惩措则影响被试动机水平,而影响判断标准。本实验中判断标准,说明被试判断标准 参考文献 ,杨治良.基础实验心理学.北京:高等教育出版社,2011.100~105 张厚粲,徐建平.现代心理与教育统计学.北京:北京师范大学出版社,2011.
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