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第五单元复习要求 单元主题：友好相处、团结合作 《识字5》：识字五有五条关于团结合作的谚语。要求能正确默写课文内容；能正确写出自己搜集的谚语；课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首；掌握多音字：折、挑。 《18称赞》：能认真流利地朗读课文，能明白课文阐明的道理：善于发现别人的优点，学会称赞别人，才能获得别人的称赞；能正确默写出课后“读读写写”中的词语并且能仿写；课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词；掌握多音字：几、大、给。 《19蓝色的树叶》：能认真流利地朗读课文，明白课文讲得道理：人与人之间应该真诚地互相帮助；能回答课文结束后学习伙伴提出的问题；能正确写出课后“读读说说”中的句子，并能仿写这样的句子；课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首。掌握多音字：教、削、吐 《20纸船和风筝》：能认真流利地朗读课文，明白课文讲的道理：我们在交朋友时，一定要以诚相待，当友谊出现裂缝时，要学会宽容和谅解，让友谊之树长青。能默写课后“我会读”中的词语；课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词能写出音序部首、；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首；掌握多音字：扎。 《21从现在开始》：能认真流利地朗读课文，懂得课文讲的道理：小猴子做大王时让动物们按照自己习惯的方式生活，因此得到了大家的拥戴，所以与人相处时要懂得尊重别人；能默写课后“读读写写”的词语并能仿写；“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首；掌握多音字：地、当。 。《语文园地五》：我的发现：能发现汉字具有偏旁表义的特点，第一行字都有金字旁，与金属有关；第二行都有衣字旁，与服装、被子有关；第三行都有病字旁，有病痛有关；并能仿照写出这样几个同偏旁的字；我会认的8个生字要能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；日积月累我会填：给数量词填上相应的事物名称，填出不同的答案。我会读：要能熟练默写词语；读读背背：能熟练背诵儿歌。口语交际：能具体、清楚的讲出自己与别人合作的事情。 二年级上册语文第五单元练习题 一、多音字。 dānɡ（ ） jiào（ ） zhā（ ） nán（ ） 当 教 扎 难 dànɡ（ ） jiāo（ ） zá（ ） nàn（ ） 二、看拼音谚语。 yì huā dú fànɡ bú shì chūn, _____________________________________________________ bái huā qí fànɡ chūn mǎn yuán。 _____________________________________________________ 三、组词。 斤（ ） 根（ ） 满（ ） 傍（ ） 采（ ） 折（ ） 很（ ）流（ ） 榜（ ） 彩（ ） 今（ ） 但（ ） 桌（ ） 铅（ ） 飘（ ） 令（ ） 担（ ） 掉（ ） 沿（ ） 漂（ ） 第（ ） 扎（ ） 福（ ） 视（ ） 幸（ ） 弟（ ） 礼（ ） 富（ ） 祝（ ） 辛（ ） 抱（ ） 场（ ） 哭（ ） 妹（ ） 昨（ ） 饱（ ） 扬（ ） 笑（ ） 姐（ ） 作（ ） 四、连一连。 折 凳子 消除 心意 折 命令 服从 工作 搓 果子 收下 笔头 扎 日子 苦练 命令 采 绳子 树立 信心 下 小船 郑重 本领 做 筷子 弄断 疲劳 过 风筝 开始 宣布 五、我会填。 （ ）灯 （