[初中教育]可持续发展.pptVIP

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[初中教育]可持续发展

建国以来,我国第五次人口普查已达12.9533 亿 ,约5个美国,8个俄罗斯,10个日本, 20个英国,20个法国。总人口等于美国+英国 +法国+俄罗斯人口总和的2倍。中国的人口是 美、英、法等17个国家的总和。2010年我国 人口可能达14亿,2050年将达16亿。 最近统计我国新增人口: 每月:平均每月出生170万 每天:57000多人 每小时:2375人 每分钟:40人 每3秒钟有2个婴儿出生,上课到下课45分钟时间,将由1800个婴儿呱呱落地(一个学校的人口) 中美公民文化素质对比 我国的人口现状: 1.人口基数大 2.新增人口多 3.人口素质偏低 人口问题对我国经济社会的影响 1. 直接影响我国经济的发展和人 民生活水平的提高。 2.影响我国人口素质的提高。 我国资源总体情况 我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,这是我国的资源状况 我国的环境状况 据统计,我国大气和水环境中二氧化硫排放量居世界第一,二氧化碳排放量居世界第二;在监测的338个城市中,有63%的城市空气质量超过国家二级标准,33%的城市空气质量超过三级标准,属中度和重度污染;在全国七大水系中,有42%的水质超过三类,36%的城市河段为劣五类水质,其他如白色污染等都较为严重。 顺口溜:50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代不洗马桶盖。 水土流失荒漠化 1.环境问题的表现     --我国环境存在的问题  3.从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初 步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国 环境形势依然相当严峻,不容乐观。这是我国 环境形势的总特点。  面对人口、资源、环境方面的国情,我国在 社会主义现代化建设中,必须坚持科学发展 观,走可持续发展之路。 实施可持续发展战略 走可持续发展之路 (1)必要性:人口、资源、环境问题 (2)可持续发展的含义及要求 (3)怎么走?(可持续发展战略的要求)                中学生为解决我国人口问题可做些么?    中学生能为节约资源和可持续发展做些什么? 随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食、不使用一次性碗筷等。 中学生要以实际行动保护环境 比如:购物不使用一次性购物袋,使用布袋或者竹篮; 不使用一次性碗筷; 外出尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具; 不乱丢纸屑、随地吐痰等 小结 一,我国人口、资源、环境基本国情 1.我国人口现状的基本特点 2.我国的资源状况 3.我国的环境状况 二,可持续发展的含义、要求 1.什么是可持续发展 2.实施可持续发展的要求 (1)实行计划生育的基本国策 (2)实行节约资源的基本国策 (3)实行保护环境的基本国策 (4)实施可持续发展,依靠你我他 表现(1) 节流: 加强自然资源的回收利用 表现(2) 表现(3) 开源:依靠科学技术,提高资源的有效利用率。 a.健全法制,完善制度,把资源保护和科学 利用纳入法制轨道。 b.发展教育,提高国民素质,培养节约意识。 跨区域调配资源(南水北调,北煤南运, 西气东输,西电东送) 解决资源问题的基本国策——节约资源 1度电可以… … 3.实施可持续发展战略,应该怎样做?(措施) ⑴国家: ③实行保护环境的基本国策。  保护环境要坚持的方针:预防为主,防治结合,集中力量先行解决危害群众健康的突出问题。 3.实施可持续发展战略,应该怎样做? ⑵中学生:   实施可持续发展,要靠你我他。我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。 * * * * *   一个公共牧场,有若干牧民在放牧,每个牧民都有两种选择:一是大家合作,有意识地控制各自的牲畜头数,使之与牧场的承载力相适应;一是尽可能多地增加自己拥有的牲畜头数。显然,当每个牧民都采取第二种策略,眼下也许会给自己带来更多的收益,然而,如果大家都这样无限制地增加下去,总有一天整个牧场会出现超载、退化、疾病、瘟疫,那时灾难将会降临到每个牧民的头上。是考虑整体长远利益,维持资源的再生,以利于继续利用和发展,还是只考虑个人短期的利益,尽量多占用公共资源呢?这是两种截然不同的选择。 选择前者,就是选择了可持续发展的战略。 2010年11月1日零时,全国第六 次人口普查,我国人口已经达到 1339724852人 我国是世界上人口最多的国家 12.9 特点:我国人口基数大 特点:新增人口多 6.9% (1999年) 1.4% (2001年) 具备科学素养人口比例 50% 4.63% 大专人口比例 0.5% 6.72% 文盲率 美国 中国

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