[初中教育]历史初一上全本书复习.pptVIP

第一单元：中华文明的起源;;;1.原始农耕时代的两个代表：___和___.;第三课：华夏之祖 ;1.我国人类社会形成过程中，最早懂得人工取火的是 A．元谋人 B蓝田人 C北京人 D山顶洞人 2．某学校计划组织学生在北京附近考察原始人类遗址。可供他们考察的是①元谋人遗址 ②蓝田人遗址 ③北京人遗址 ④山顶洞人遗址 A．①② B ①③ C ③④ D ②③④ 3．历史上的隋朝建立于581年，处于 A．公元前5世纪80年代 B.公元6世纪80年代 C．公元前6世纪90年代 D.公元5世纪80年代 4．生产力是不断向前发展的。下列最能反映原始人类生产力发展水平的是 A．刻画符号的出现 B.选择群居生活的方式 C．生产工具的进步 D.体貌特征的变化;5.下列远古人类中属于使用打制石器的是 ①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 ④半坡氏居民 A．①②③ B．①② C．③④ D．②③④ 6．山顶洞人比北京人进步，在生产技能和生理发展方面的表现有 ①开始采取磨制和钻孔技术 ②开始使用简单的语言 ③会制造针 ④使用弓箭 ⑤人工取火 A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑤ 7.下面几项表现了我国原始人的生产生活情况，在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是 Ａ.用火把肉烧熟食用　　 Ｂ.使用陶制器皿 C.穿着麻布缝的衣服 D.人死后有玉器等陪葬品;8.半坡氏族和河姆渡氏族经济活动的相同特点是: A.以原始手工业为主 B.以饲养家禽家畜为主 C.以采集、狩猎为主 D.以原始农业生产为主的多经济生活 9. 半坡和河姆渡遗址都是在大河流域，是因为 A.土质肥沃，适宜农业 B.战略位置重要 C.交通便利，适宜发展商 D.便于生活用水 10.“神农耕而作陶”反映的历史现象是 A.半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活 B.原始农业的发展促进了原始手工业的生产 C.大汶口墓葬中有大量陶器随葬品 D.大汶口原始居民中晚期出现了贫富分化;11.与半坡文化相比，大汶口文化中晚期的历史进步表现在 A.定居生活 B.按血缘关系组成社会集团 C.从事农牧业生产 D.出现贫富分化 12.在下列传说中的人物中，谁是“禅让制”下产生的最后一位首领 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 13.海外华侨常自豪地称自己是“炎黄子孙”，是因为： A 我们是黄色人种，皮肤是黄色的 B 炎黄部落联盟形成以后的华夏族，发展成中华民 族的主干—华夏族 C 我们的祖先最早生活在黄河流域 D 炎帝、黄帝创造了中华民族的一切文明;14.《礼记》中所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，主要反映的是：（ ） A 山顶洞人时期 B 半坡氏族时期 C 尧舜时期 D 西周建立初期 15.从“天下为公”到“天下为家”，在根本上反映了: A 禅让制被破坏 B 私有制的出现 C 奴隶社会的开始 D 社会的进步与发展 16.下列朝代更替顺序正确的是 A、夏-商-东周-西周?? B、夏-西周-东周-商?? C、夏-商-西周-东周? D、商-夏-西周-东周;;;1.能反映出商朝灭亡,西周建立的历史故事是 A禹传子，家天下 B 嫦娥奔月 C武王伐纣 D 酒池肉林 2.西周末年发生了国人暴动，关于这一件事的叙述正确的是： A 国人暴动是由平民发起的一场暴动 B 它结束了西周的历史 C 它发生于公元前771年 D 它是一场奴隶主贵族的叛乱 3．下面有关夏朝历史的叙述中，不符合史实的一项是 A．夏朝的建立标志着我国早期国家的产生 B.夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 C．夏朝的建立标志着“公天下”变成“家天下” D．夏朝的最后一个国王桀是历史上有名的暴君;4.周武王是我国历史上有名的君主，“武王伐纣”的美名也流芳千古。该事件的性质是一场 A．平民和贵族反抗压迫的斗争 B．国家之间的争霸战争 C．奴隶主领导的推翻旧王朝暴政的正义战争 D．民族之间的相互征战 5.分封制发展完善了西周的奴隶制度，以下对分封制的叙述不正确的是 A．实行的目的是为了巩固统治 B．周天子把土地和人民分给诸侯是为了实行奴隶主 民主政治 C．诸侯有权利也有义务 D．通过分封诸侯，开发了边疆，巩固了统治;6.商汤灭夏和武王伐纣之所以取得胜利是因为： ①夏桀与商纣的暴政 ②商汤与周武王除暴君，深得人心③任用贤人 ④西周