[农学]普通昆虫学绪论.pptVIP

3、文化昆虫学 　　研究的是昆虫对人类文化的影响，包括民族昆虫学、民俗昆虫学、神话昆虫学、文学昆虫等方面。 第四节 昆虫学的内容与任务 4、古昆虫学 是古生物学的一个重要分支，是研究保存于岩层中的昆虫遗体和遗迹的科学，包括化石昆虫学、古昆虫生态学、古昆虫地理学等分支。 第四节 昆虫学的内容与任务 5、技术昆虫学 又称昆虫学技术entomological techno-logy，是探讨昆虫学中所采用技术的科学，包括昆虫标本的采集、制作、管理、昆虫的饲养、调查、摄影、绘图、昆虫学研究常用仪器的使用与维护、昆虫学文献的检索与利用、昆虫学论文的写作等，是昆虫学的一个重要组成部分。 第四节 昆虫学的内容与任务 三、 学习昆虫学及普通昆虫学的目的与意义 　　1、普通昆虫学是其它昆虫学分支学科的重要基础课程，掌握普通昆虫学各方面的知识，是学好其它分支课程或后续课程的前提。 第四节 昆虫学的内容与任务 2、合理利用宝贵的昆虫资源，变害为益，使益增效，从而达到持续发展农业和保护生态环境等目的。 第四节 昆虫学的内容与任务 复习思考题 1、什么是昆虫？ 2、昆虫的分类地位如何？ 3、简述昆虫的远亲近邻。 4、昆虫发生的特点是什么？ 5、为什么昆虫具有如此高的多样性？ 6.昆虫对人类有哪些益害作用？应如何“对待”昆虫？ 7、学习普通昆虫学的意义是什么？ * * * 背血管具有心门的部分称为心脏，一般位于腹部第二节之后，心脏的前方是大动脉。 * 　　地质科学家说地球至少有46亿岁。人类有文字记载的历史只有几千年。那么，我们是怎样知道地球年龄的呢？ 　　推算地球年龄，主要有岩层方法、化石方法和放射性元素的蜕变方法等。根据鉴定，地球上最古老的岩石，是在格陵兰岛西部戈特哈布地区发现的阿米佐克片麻岩，年龄约有38亿岁。而太阳系的碎屑，年龄都在45亿年－47亿年之间。因此认为，包括地球在内的太阳系成员大都在同一时期形成。 依照人类历史划分朝代的办法，地球自形成以来也可以划分为5个“代”，从古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。有些代还进一步划分为若干“纪”，如古生代从远到近划分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪；中生代划分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪；新生代划分为第三纪和第四纪。这就是地球历史时期的最粗略的划分，我们称之为地质年代，不同的地质年代人有不同的特征。 距今２４亿年以前的太古代，地球表面已经形成了原始的岩石圈、水圈和大气圈。但那时地壳很不稳定，火山活动频繁，岩浆四处横溢，海洋面积广大，陆地上尽是些秃山。这时是铁矿形成的重要时代，最低等的原始生命开始产生。 距今24亿年－6亿年的元古代。这时地球上大部分仍然被海洋掩盖着。到了晚期，地球上出现了大片陆地。“元古代”的意思，就是原始生物的时代，这时出现了海生藻类和海洋无脊椎动物。 距今6亿年－2.5亿年是古生代。“古生代”是意思是古老生命的时代。这时，海洋中出现了几千种动物，海洋无脊椎动物空前繁盛。以后出现了鱼形动物，鱼类大批繁殖起来。一种用鳍爬行的鱼出现了，并登上陆地，成为陆上脊椎动物的祖先。两栖类也出现了。北半球陆地上出现了蕨类植物，有的高达３０多米。这些高大茂密的森林，后来变成大片的煤田。 距今2.5亿年－0.7亿年的中生代，历时约1.8亿年。这是爬行动物的时代，恐龙曾经称霸一时，这时也出现了原始的哺乳动物和鸟类。蕨类植物日趋衰落，而被裸子植物所取代。中生代繁茂的植物和巨大的动物，后来就变成了许多巨大的煤田和油田。中生代还形成了许多金属矿藏。 新生代是地球历史上必威体育精装版的一个阶段，时间最短，距今只有7000万年左右。这时，地球的面貌已同今天的状况基本相似了。新生代被子植物大发展，各种食草、食肉的哺乳动物空前繁盛。自然界生物的大发展，最终导致人类的出现，古猿逐渐演化成现代人，一般认为，人类是第四纪出现的，距今约有２４０万年的历史。 人类居住的地球就是这样一步一步地一直演化到现在，逐渐形成了今天的面貌。 * * * * * 三、昆虫对人类的影响—有益方面 (4)食用和饲用昆虫 　　昆虫身体富含蛋白质、不饱和脂肪酸和其它微量元素，是人类的理想食品来源之一。 　龙虱、田鳖、蚕蛹、蝗虫、蝉、象鼻虫、蜂蛹等 　　很多昆虫与亦可作为饲料，如家蝇Musca domestica Linnaeus幼虫，黄粉甲Tenebrio molitor Linnaeus等。 第二节 昆虫与人类的关系 三、昆虫对人类的影响—有益方面 (5)药用昆虫 　　很多昆虫具有药用价值，如可用蜜蜂刺螫来治疗关节炎，蚂蚁治疗肝炎等。 第二节 昆虫与人类的关系 土元 三、昆虫对人类的影响—有益方面 (6)文化昆虫 　　文化昆虫是指能够美化或丰富人们文化生活的昆虫