冀教版2015-2016学年七年级生物上册同步练习:1.4.3《线形动物和环节动物》(1带答案).docVIP

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冀教版2015-2016学年七年级生物上册同步练习:1.4.3《线形动物和环节动物》(1带答案)

线形动物和环节动物 (10分钟 20分) 一、选择题(每小题1分,共11分) 1.蛔虫是人体寄生虫它寄生在(  ) 人的大肠内       人的胃里 人的小肠内人的肛门里 蛔虫生活的营养物质来源于(  ) 进行光合作用制造的依靠体表吸食寄主体内的营养物质 依靠口吸食寄主体内的营养物质 通过触手捕获营养物质 下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病(  ) 喝了带有虫卵的生水 吃了带有虫卵的蔬菜 用沾有虫卵的手去拿食物 饭前便后洗手 蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是(  ) 有口无肛门        有小肠大肠 有口有肛门有肛门无口 绵阳学业考你捉到了一些蚯蚓但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(  ) 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中用纱布盖上 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中并拧紧瓶盖 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中并喷洒大量的水 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中用纱布盖上 蚯蚓的运动主要靠(  ) 刚毛的作用 肌肉的作用 肌肉和刚毛的配合足 区别蚯蚓背腹面的方法是(  ) 腹面有刚毛和环带背面有刚毛 腹面有刚毛背面有环带 蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼但也能灵活运动主要原因是(  ) 身体分节体表有黏液 体壁有刚毛肌肉发达 下列关于环节动物主要特征的叙述错误的是(  ) 身体呈圆筒形 由许多彼此相似的体节组成 靠刚毛或疣足辅助运动靠肺呼吸 蚯蚓对人类有许多益处下列各项叙述与蚯蚓无关的是(  )提高土壤肥力处理有机废物 捕食害虫疏松土壤 11.(5分如图所示为蛔虫的形态结构示意图据图回答问题。 由此图可以看出蛔虫为雌雄    体的动物其身体呈     形。 图示中①表示        ②表示      ③表示      ④表示        。 从该图上我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在            。 由图示可以看出蛔虫      器官发达。这是与其     生活相适应的。 分下图是蚯蚓的外形图请据图回答下列问题。 是    端是蚯蚓的    端。 蚯蚓的身体由许多        构成这样的动物叫       。 用手触摸蚯蚓的体壁感觉体表有    具有辅助     的作用。空气中的氧气首先溶解在     中然后渗进     再进入           中由循环系统运输到全身各处。 一、选择题(每小题1分,共11分) 1.蛔虫是人体寄生虫它寄生在(  ) 人的大肠内       人的胃里 人的小肠内人的肛门里 蛔虫生活的营养物质来源于(  ) 进行光合作用制造的 依靠体表吸食寄主体内的营养物质 依靠口吸食寄主体内的营养物质 通过触手捕获营养物质 下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病(  ) 喝了带有虫卵的生水 吃了带有虫卵的蔬菜 用沾有虫卵的手去拿食物 饭前便后洗手 蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是(  ) 有口无肛门        有小肠大肠 有口有肛门有肛门无口 绵阳学业考你捉到了一些蚯蚓但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(  ) 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中用纱布盖上 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中并拧紧瓶盖 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中并喷洒大量的水 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中用纱布盖上 蚯蚓的运动主要靠(  ) 刚毛的作用 肌肉的作用 肌肉和刚毛的配合足 区别蚯蚓背腹面的方法是(  ) 腹面有刚毛和环带背面有刚毛 腹面有刚毛背面有环带 蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼但也能灵活运动主要原因是(  ) 身体分节体表有黏液 体壁有刚毛肌肉发达 下列关于环节动物主要特征的叙述错误的是(  ) 身体呈圆筒形 由许多彼此相似的体节组成 靠刚毛或疣足辅助运动 靠肺呼吸 蚯蚓对人类有许多益处下列各项叙述与蚯蚓无关的是(  ) 提高土壤肥力处理有机废物 捕食害虫疏松土壤 11.(5分如图所示为蛔虫的形态结构示意图据图回答问题。 由此图可以看出蛔虫为雌雄    体的动物其身体呈     形。 图示中①表示        ②表示      ③表示      ④表示        。 从该图上我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在            。 由图示可以看出蛔虫      器官发达。这是与其     生活相适应的。分下图是蚯蚓的外形图请据图回答下列问题。 是    端是蚯蚓的    端。 蚯蚓的身体由许多        构成这样的动物叫       。 用手触摸蚯蚓的体壁感觉体表有    具有辅助     的作用。空气中的氧气首先溶解在     中然后渗进     再进入           中由循环系统运输到全身各处。

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