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优质资源评选 精品课件 人教版八年级生物下册第八单元第二章 用药与急救(共24张PPT)
用药和急救 第八单元 第二章 学习目标: 说出一些常用药物的名称,作用 和使用方法. 概述安全用药的常识,区别处方药和非处方药. 3. 运用一些急救的方法. 你知道“是药三分毒”这句话的含义吗? 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,安全用药,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康. 知识点一 1. 安全用药: 根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反映或危害. 适用症 需要医生诊断的疾病 取药凭据 医师或执业助理医师处方 用药依据 医嘱指导 处方药 Rx 非处方药 OTC 能自我诊断的轻微病症 不需处方 药品说明书 2. (1)主要成分 (2)适应症 (3)用法和用量 (4)药品规格 (5)注意事项 (6)贮藏 (7)生产日期,产品批号和有效期 (8)批准文号,制造单位 确保用药安全 3.读懂药品使用说明书(无论处方药或非处方药) 习题: 57页7、9 知识点二 请分组设计 家庭常见药物: (感冒冲剂、阿斯匹林、黄连素、碘酒等;纱布、温度计、创可贴等) 特殊家庭用药 2、春游小药箱 1、家庭小药箱 知识点三:急救 1.“120”急救呼救 姓名 住址 病情 联系电话 2. 急救措施 (1)人工呼吸 呼吸停止(最常用:口对口吹气法) (2)人工呼吸和人工胸外心脏挤压 心跳停止 人仰卧、头后仰、解衣松带 清异物、除污物、呼吸通畅 托下颌、捏鼻孔、用力吹气 离开口、松开鼻、15---20次 视频 救护者站在病人左侧 双手叠放在一起 有节奏、带冲击性的向下压病人胸骨下端,使其下陷3-4厘米,然后放松. 每做一次人工呼吸,需做4-5次心脏挤压 适用于心跳停止 (2)人工胸外心脏挤压 正确 正确 双手掌根重叠 手指互扣翘起 每次按压后必须放松 掌根不得离开胸部 双肩前倾至患者胸部正上方腰挺直,手肘伸直 真题: 一、 当发现有人溺水后,作为未成年人的你最好采取的措施有: (1)拨打“120”,大声呼救请成年人过来营救 (2)自己立刻冒然下水营救 (3)将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边 (4)发现有人溺水停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法进行急救 (1)(3)(4) 3.出血和止血 (1)内出血: 体内器官出血,不易诊断,急送医院救治. (2)外出血: 出血 ①毛细血管出血 ②静脉出血 ③动脉出血 外出血类型 血色 血 流 状 况 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血 红色 暗红 鲜红 渗出、像水珠一样流出 较慢,连续不断地流出 较快,喷出或 随心跳一股一股地涌出 加压包扎止血示意图 止血: 毛细血管或小静脉 (1)伤口小、出血不多: 清洗,创可贴或敷药,用纱布绷带加压包扎止血 (2)大静脉或动脉出血 ①先拨打“120”,紧急呼救 ②用手指、止血带或绷带压迫止血 止血带止血示意图 指压止血示意图 伤口 伤口 A B C D 近心端 远心端 动脉出血止血在: 静脉出血止血在: 近心端 远心端
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