优质资源评选 精品课件 人教版八年级生物下册第八单元第一章第一节传染病及其预防（共41张PPT）.pptVIP

1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共 万50只。 2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。 易感者接种流感疫苗 梳理巩固： 记忆小口诀 传染病、把人坑， 传染流行两特征； 基本环节有三个， 传染源.人与途径； 预防措施要记住， 控制切断和保护。 达标检测： 1.下列关于传染病的描述，正确的是（ ） A.由单细胞生物引起的疾病 B.由父母传给子女的疾病 C.由病原体引起的可传播的疾病 D.由于自身器官结构发生改变引起的疾病 C 达标检测： 2.学校防控甲流注意落实“五早”，即早发现早诊断、早报告、早隔离、早治疗，，此措施属于（?? ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 ?D 以上都对 A * * 新闻链接： 2016年1月，全国共报告法定传染病485086例，死亡1224人。其中，乙类传染病中23种传染病共报告发病265465例，死亡1209人。报告发病数居前5位的病种依次为病毒性肝炎、肺结核、梅毒、淋病以及猩红热，占乙类传染病报告病例总数的94%。 　　同期，全国共报告丙类传染病发病219621例，死亡15人。其中报告发病数居前3位的病种依次为其他感染性腹泻病、手足口病和流行性感冒，占丙类传染病报告病例总数的93%。 第八单元 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 学习目标 1．通过举例明确病原体及传染病的概念。 2．通过流感、甲肝分析明确传染病流行的三个基本环 节。 3．说出传染病的预防措施。 4. 通过传染病的学习，养成良好的生活习惯，珍惜生命、关爱他人。 【学习重点】 1.传染病流行的基本环节和预防措施。 2、珍惜生命、关爱他人。 【学习难点】 病原体的概念、传染病传播途径和预防措施。 结膜炎 是否接种 过此疫苗 龋 齿 贫 血 近视眼 肺结核 水 痘 流 感 是 否 传 染 是否患 过此病 疾 病 名 称 疾病调查表 √ √ √ √ 传染病主要特点： 传染性和流行性！ 结膜炎 是否接种 过此疫苗 龋 齿 贫 血 近视眼 肺结核 水 痘 流 感 是 否 传 染 是否患 过此病 疾 病 名 称 疾病调查表 √ √ √ √ 传染病主要特点： 传染性和流行性！ 结膜炎 近视眼 结膜炎和近视眼都是眼睛的疾病， 二者的病因有何不同？ 蛔虫 狂犬病毒 乙肝病毒 水痘带状疱疹病毒 流感病毒 细菌或病毒 痢疾杆菌 结核杆菌 蛔虫病 狂犬病 乙肝 水痘 流行性感冒 结膜炎 细菌性痢疾 肺结核 传染病 细菌 病毒 寄生虫 引起传染病的生物 病 原 体 结核杆菌 细菌 脑膜炎双球菌 痢疾杆菌 病毒 流感病毒 (HIV立体模式图) 疟原虫 蛔虫 寄生虫 蛔虫卵 一、传染病： 传染病是由病原体引起的， 能在生物体之间传播的疾病。 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的健康人吸入了这种带有病毒的空气后，就有可能患流感。接触过流感患者，或使用过流感患者用过的食具、被服等的人，都可能传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更易患流感。 流感患者 飞沫、空气 易感人群 流行性感冒流行的基本环节： 甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位。甲肝患者和带病毒者的粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染。 甲肝患者（或带病毒者） 饮食 易感人群 甲型病毒性肝炎流行的基本环节： 甲肝患者（或携带者） 饮食 易感人群 流感患者 飞沫、空气 易感人群 传染源：能够散播病原体的人或动物。 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫 等生物。 二、传染病流行的基本环节： 传 染 源 传播途径 易感人群 传染源 病原体 艾滋病毒 艾滋病患者 结核杆菌 患禽流感的鸡 蚊子 跳蚤 狂犬病 传 染 源 传播途径 易 感 人群 ①空气 ②饮食 ③生物媒介 ④体表接触 传播途径 二、传染病流