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_文言实词推断(实用)
文言实词推断 考纲要求: 理解常见文言实词在文中的含义 考查题型: 实词意义理解设置了一个小题 断句题与实词理解关系紧密 翻译题与实词关系非常紧密,实词往往就是得分点:如:07《郭生》重要词语的活用“异”“德”,重要实词“白”“置”“备” 08《周访传》重要词语“为”“妻”“鲜”“称” 2009年 《李迪传》重要词“向”“预”“殆”“诏”“许”“意”,意动用法“壮” 考查分析“分析综合”的选择题常常有意在一些实词的理解上设置设置错误点 主要任务: 1、清楚古今异义、一词多义、通假、偏义复词的概念,理解和记住典型例子 ; 2、深入理解词类活用和运用词类活用于文章理解和句子翻译; 3、牢记120个实词的基本意义; 4、掌握推断词义的技巧和强化训练推断词义 学习目标: 1.掌握实词意义推断的方法 2.提高文言知识的迁移能力 掌握一词多义需多读、多查字典、多积累。另外,要掌握一些多义词词义推断方法。 (一)字形分析法 可以独飨白粲 丰则贵籴,歉则贱粜 冀得一归觐 如《念奴娇》樯橹灰飞烟灭中的橹“ 不刊之论中的刊 再如“君径造袁所寓之法华寺”一句中“造”字的意义 分析:从上文看,“哀愈毁礼”是说母亲去世,由于悲哀过度丧事超过了一般的礼节。“每至……”是“每到……的时候”;再从字形看,“踊”从“足”,是“跳跃”的意思,与“哭”并列,是说痛哭及极度悲哀的情状,因而可推断为 ”。 1、崔家顾人刺我,请以闻。 2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。 3、复之以掌 4、卒然临之而不惊 5、今若遣此妇,终老不复取! 主语 + 谓语 + 宾语 A、 动词,相信.B、 名词,信用 ① 形容词,与世隔绝的 ②副词作状语,非常 ③ 动词,渡过 结合语法判断高考文言实词题正误: 例1.庭除甚芜??? 例2.于是行旅不至,人物无资。 例1.有唐、后二山,民共祠之。 例2.崔杼相之。 例3.善才绳之。 (六)联系课文巧妙推断法 1、进之布指算,不爽(07年江苏?)???????? 2.间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽?????????????????? 斯言虽小,可以喻大 1、登高而呼,声非加疾也??????? ? (疾风知劲草,强(洪亮) 2、势拔五岳掩赤城????????? ????? (出类拔萃,超出) 3、声非加疾也,而闻者彰?????? ?? ?(欲盖弥彰,清楚)? 4、召医而尤其故?????? ????????? ??(怨天尤人,责问) 感谢您的关注 1.追亡逐北 败逃者,逃亡的人 2.带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 腰里佩着 3.攘除奸凶 排斥、排除 4.忠不必用兮,贤不必以 (被)任用 5.简能而任之,择善而从之 选择、选拔 (五) 1、据殽函之固,拥雍州之地 2、将军身披坚执锐 险固的地方 坚硬的盔甲, 锐利的兵器 成分分析法 名词或代词 动词或形容词 名词或代词 形容词代词 副词介词结构 定语 状语 根据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。 1、A、楚怀王贪而信张仪 B、信义著于四海 2、①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 ②佛印绝类弥勒 ③假舟楫者,非能水也,而绝江河 语法分析法 (1)划分句子成分法。 信义著于四海 烟波微茫信难求。 楚王贪而信张仪。 (2)看搭配。 “辍耕之垄上” “信义” 作主语,可断“信”是名词, “信用” 状语,确实副词) 谓语,相信动词 “之” 后接表地点的“垄上”,很明显,“之”在这里只能译成动词“到”才能与之搭配。 1.出现在主语或宾语位置的词语是名词,如果解释成动词就是错的。 除:废弃。 行旅:旅行游览 祠:祭祀 相:辅佐 绳:捆绑。 2.名词用在“之”字前、用在“所”字后、 用在副词后、 用在介宾短语前、 用在“而”字后(除并列关系) 要解释为动词。 例1.意季布匿其所。 意:料想 雨雪:下雪 3.两个名词(或名词性结构)连用, 其中一个要解释为动词,通常是第一个词。 例2. 尘土积三尺,雨雪,泥没股。 5、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.威自京都省之 省:探望。 B.不审于何得此绢 审:知道。 C.自放驴,取樵炊爨 { cuàn,灶 } 樵:打柴。 D.后因他信,具以白质 信:使者。 宾语,名词, “木柴” C 4、将军身披坚执锐 从句子成分看,“坚”“锐”分别充当“披”和
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