精品课录播系统供货项目招标采购公告 - 浙江越秀外国语学院.docVIP

浙江越秀外国语学院 精品课录播系统供货项目招标采购公告 一、招标采购单位：浙江越秀外国语学院二、招标采购编号：ZJYXZB100605三、招标采购内容： （一）、精品课录播系统总体功能要求 要求该系统能同步、清晰、不失真、画面无抖动记录教师、学生以及课件等所有视、音频信号； 教师授课时，系统自动完成授课全过程、全场景录制，无需人工操作而自动完成授课全过程的录制；提供暂停或继续录制功能，在必要时可由主控室远程集中控制；能显示课程录制进度，后台集中控制系统有录制、暂停或继续录制功能；能真实显现授课录制情景，实时生成符合教育部精品课程上报的格式、清晰度、传输率等要求的文件，生成的格式要求与学校原有精品课程录播系统生成的文件格式一致，以便于统一管理和使用，并无需转换格式即可以进行后期兼容其它通用格式素材的非线性编辑（如需专用软件转换格式，则需无偿提供，编辑软件要求能够对VGA数据流进行精确到帧的编辑）；可以通过校园网络实现跨网段的远程直播、点播，能达到播放流畅、控制方便，使得全校广大师生、管理者能实时收看、课后点播、观摩研究和评价等。 、精品课录播系统软件部分功能要求： 、精品课录播系统管理功能要求 可对主要参数进行设置：如对教师最长场景，学生最长场景，课件幅面进行设定，可对相应的预置点进行设置，包括对主要设备的参数进行设定。 一键式录制中控系统，除了能管理教室内所有媒体设备外，还能通过远程开启录播系统主机，管理录播系统设备。主讲人也可通过安装于讲台上的中控面板实现“一键式”自动录制：主讲人授课时轻按录制按钮，课件开始录制；授课完毕再轻按停止按钮，课件录制完成。讲台控制面板提供暂定功能。 可对直播的网络参数、方式和流码率进行选择。 、精品课录播系统数字化图像跟踪、录播功能要求 -1录制模式能实现单文件录制和多文件录制，且两种模式可自由设置。单文件录制模式画面内容不但支持多路视频、VGA信号的切换显示，而且支持视频叠加显示模式并能够根据需要调节视频显示模式但不影响视频录制效果，如三分屏模式、电影模式、画中画模式，通用的播放器及非编软件均可以实现课程的播放及编辑。教师选择三分屏模式、电影模式、画中画模式中的任意一种进行录制，同时可以选择同步以资源模式录制。资源模式即每个画面成一个文件，通常包含三个文件：教师画面、学生画面及电脑画面，在播放时可双击教师画面，教师画面与电脑画面交换位置，任一画面均可全屏观看。录制课件时系统可自动生成片头、片尾、LOGO、图标等。可采用三分屏模式录制或其他模式录制，系统可根据教师的PPT及WORD文档内容自动生成文字索引。 -2教师自动跟踪系统 -2-1 教师跟踪系统应采用图像分析算法，整套系统不需借助其他配件，不受环境光源影响，上课时教师只需按照通常的上课模式进行正常教学活动即可，无需佩戴使用任何设备来完成跟踪拍摄，无论是教师在上课时快速走动还是板书等，系统均能准确无误的采用不同策略自动变焦跟踪拍摄，在跟踪拍摄效果上，整个跟踪过程连续、稳定、平滑，整个画面输出非常稳定。当教师衣着与黑板色彩接近时，本系统仍然清晰识别，具备超强的层次感；跟踪系统不受声音、电磁波、红外线、光线等外在的环境影响。跟踪过程不受被跟踪者移动速度快慢影响，不会因被遮挡而造成画面丢失现象。 -2-2要求教师始终处在图像定位范围内，且不局限于摄像机固有的视野范围内，而是在整个教学活动的范围内，教师跟踪无盲区情况出现，确实保证图像定位的可靠性、稳定性。 -2-3教师跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。 -2-4教师跟踪系统可进行多种景别的拍摄，根据教师不同的教学活动摄像机自动变焦，教师特写、近景、全景三种画面自动切换，图像定位系统自定义切换策略，完美展现教师的授课过程；跟踪开始后系统自动为教室全景模式，几（时间可以设置）秒后开始以近景跟踪教师，教师板书时能自动推近，充分保证板书清晰度。 -2-5跟踪摄像工作完全由系统全自动完成，无需人工操作，整个跟踪过程要非常贴近人工拍摄。 -2-6教师摄像机、学生摄像机必须具备自动调焦功能，摄像机控制基于Pelco-D、Pelco-P、Sony-Visca协议的云台摄像机； -3、学生自动定位系统 -3-1学生定位系统可采用图像定位和无线感应定位方式，自动拍摄学生图像，学生回答问题时，只需站立，系统自动给学生特写镜头，当有多位学生同时回答问题时系统切换至学生全景画面，当剩下一名学生回答问题时自动给学生特写；当回答完问题的学生坐下时，系统自动返回给教师镜头。 -3-2整个系统自动完成对学生的定位。 -3-3定位摄像机任意采用几台图像分析摄像机对教师跟踪、学生定位、学生跟踪进行分析。 -4手自一体控制系统 手自一体控制系统实现教师教学、学生听课、板书、电脑、师生互动等多场景的自动切换和手动切换，并实现无