2011中小学市级骨干教师评选量化方案.docVIP

二Ｏ一一年青县中小学市级骨干教师评选 量化方案 一、必备条件 （一）具有高级研修、国家级、省级或市级骨干教师培训结业证书；具备相应层次的教师资格证书。 （二）2007年以来年度考核等级至少有一次“优秀”，其他均为“合格”。 （三）2008年以来逐年按规定参加继续教育课程培训且考核合格。 （四）具有合格学历（幼儿园教师和小学教师必须具有大专以上学历，中学教师必须具有本科学历，且最高学历的专业必须与所教学科相同）；必须具备相应层次的一级教师以上职称并履行职责2年以上。 （五）年龄在50岁以下，教龄在5年以上。 （六）学生满意度较高。 二、加分项 （一）教育工作 担任班主任或教育管理工作（近五年来） 1.班主任工作：满3年：0.5分；满4年：1分；满5年：1.5分 2.教育管理工作（单位中层干部、年级组长、教研组长）满4年：0.5分；满5年：1分 （以上2条不累计加分） （二）教学工作 1.毕业班教学（近五年来）：满1年：0.5分；满2—3年：1分；满4—5年：1.5分 2.教学工作获奖 （1）示范课或观摩课（近三年来）：国家级：4分；省级：3分；市级：2分；县级：1分 （2）评优课或教育教学基本功竞赛或多媒体教学软件比赛活动中获二等奖以上奖励（近五年来）：国家级：4分；省级：3分；市级：2分；县级：1分 （3）其它教育教学单项竞赛活动中获市二等奖以上奖励（近五年来）：；国家级：3分；省级：2分；市级：1分 （4）独立辅导的学生获省二等奖以上奖励（近五年来）：国家级：2分；省级：1分 （5）所培养的学生在参加市教育行政部门批准的学科竞赛、科技评奖以及汇演、汇展、体育比赛等活动中获得优异成绩（近五年来）：国家级：1.5分；省级：1分；市级：0.5分 （以上5条不累计加分） 3.个人荣誉（2006年以来） （1）优秀教师、先进个人：国家级：4分；省级：3分；市级：2分；县级：1分 （2）学科带头人、教学能手：国家级：4分；省级：3分；市级：2分；县级：1分 （三）教科研工作 1.教学改革实验或课题研究（已结题）：国家级：4分；省级：3分；市级：2分；县级：1分；校级：0.5分 2.论文（近五年来） （1）县级及以上教育行政部门主办的刊物上发表论文3篇以上（其中至少有2篇为市级以上刊物，任一级教师后至少有1篇论文）：2分 （2）县级及以上教育主管部门组织的论文评比（含教育年会）中获一等奖以上论文3篇以上（其中至少有1篇为市二等奖，任一级教师后有1篇论文获县级一等奖）：2分 （3）出版论著（含市级以上学科教材编著，教辅用书除外）必须承担1/4以上：2分 （4）以上所发表或获奖的论文中至少有2篇专业论文 （以上（1）-(3)条不累计加分） 1