播音主持专业人才培养资料.doc

播音与主持专业人才培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养具有良好的思想道德、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，能从事广播电视播音与主持、广播电视节目策划与制作、新闻采编等应用型、教学型或科研型人才。 （二）规格要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想和党的科学发展观的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的共处能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。 2．本专业学生应掌握新闻学、传播学、广播电视学、播音与主持艺术的基本理论和基础知识，具有编导、播音、主持节目及采访写作、摄录、制作的基本能力；普通话语音标准，并具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，独立主持两种类型以上广播电视节目的能力，社会调查和社会活动能力，以及广播电视节目策划、评论和分析的能力；了解广播电视新闻工作的方针政策与法规，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。具有良好的媒介素养，完成学业后能够从事本专业及相邻专业工作。 3．具有独立运用多种媒介的文献检索工具获取和利用知识信息、从事学术论文写作和媒体创意活动的能力。 4．具有一定的体育和国防基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯;具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。 此外，本专业要求学生五官端正，男生身高在1.70m以上，女生身高在1.60m以上。 二、学制、学位与学分要求 本专业学制4年，学生可在3—6年内完成学业。 学生必须修满专业培养方案规定的 145学分方能毕业。其中公共必修课程42学分、专业必修课程 60学分（含专业实习6学分、毕业论文6学分）、专业选修课程43学分。达到学位授予条件者授予文学学士学位。 三、学分分配表 课程类别 学分 占总学分 理论学分 实践学分 学分数 公共必修课程 35 7 42 28.97% 专业必修课程 37 23 60 41.38% 专业选修课程 23 20（必选8学分） 43 29.66% 附加学分 10 总学分 145 四、课程设置（黑体五号） 1、公共必修课程（42 学分） 课程号 课程名称 学分 总/周学时 理论 课时/学分 实践 课时/学分 考核方式 学年 学期 先修 课程 备注 思想道德修养与法律基础 3 48/3 32/2 16/1 考试 1秋 中国近现代史纲要 2 36/2 36/2 考试 1春 民族理论与民族政策 2 36/2 18/1 18/1 考查 1春 马克思主义基本原理概论 3 54/3 36/2 18/1 考试 2秋 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 108/6 72/4 36/2 考试 2春 形势与政策 2 36 36/2 考查 大学英语(一) 4 64/4 64/4 1秋 大学英语(二) 4 72/4 72/4 1春 大学英语(三) 4 72/4 72/4 2秋 大学英语(四) 4 72/4 72/4 2春 计算机信息技术（一） 2 36/2 18/1 18/1 考试 1春 计算机信息技术（二） 2 36/2 18/1 18/1 考试 2秋 公共体育（一） 1 32/2 32/2 考试 1秋 公共体育（二） 1 36/2 36/2 考试 1春 公共体育（三） 1 36/2 36/2 考试 2秋 公共体育（四） 1 36/2 36/2 考试 2春 注：1、社会体育不开设公共体育（一）（二）（三）（四）； 2、计算机科学与技术专业、电子科学与技术专业、物联网不开设计算机信息技术（一）、（二） 2.专业必修课程（60学分） 课程号 课程名称 学分 总/周学时 理论 课时/学分 实践 课时/学分 考核方式 学年 学期 先修课程 备注 普通话语音与发声（上） 2 32/2 12/1 12/1 考试 1秋 新闻学概论 3 48/3 48/3 考试 1秋 汉语基础与应用 3 48/3 48/3 考试 1秋 中国古代文学概要 3 48/3 48/3 考试 1秋 基础写作 2 32/2 32/2 考试 1秋 播音学概论 3 54/3 54/3 考试 1春 普通话语音与发声（下） 2 36/2 18/1 18/1 考试 1春 传