小协镇初级中学教科研量化考评办法.docVIP

小协镇初级中学教科研量化考评办法 为促进校本教研的深入开展，提高我校教师的教科研能力，不断提高教育教学质量，根据学校实际，特制定本考核办法。 一、考核项目：常规教研（听评课、教育理论学习、教研活动、教研课题、教研成果、教研组评比） 二、评价权重：常规教研 50分 教研课题 10分 教研成果 20分 教研组评比（ 10分 、8分 、6分） 三、具体考评内容及办法： 1、目标： 积极参加校本教研活动，认真发言，做好记录。积极参加集体备课，坚持听评课，每周一次教育理论学习（集体学习或自学）记录认真，有保存价值，各教研组积极进行课题研究。 2、计分方法： （1）、听评课、说课（　20分） ①、教师每周听课至少2节，听完后参加集体评课，做好听课、评课记录，积极进行各种形式的课堂教学活动和说课活动，说课应有说案。（按教导处或年级部记录及听评课记录为准）。 ②、失误扣分 无听课记录者记0分，记录每缺一次扣1分，记录雷同者扣1分，无说课记录扣0、5分，拒绝学校领导或上级领导听课每次扣5分，学校安排听课活动，拒不参加的每人次扣2分。 （2）、教育理论（15分） ①、每周一次教育理论学习（集体学习或自学）。记录认真，有保存价值，每次字数不少于200字，每次记0.5分。总分不超过15分。 ②、失误扣分 不符合学校要求，每缺一本扣1分，有笔记但达不到规定次数或字数或不符合规定内容，每次扣1分，检查时不按时上交，每次扣1分。不参加集体学习者每次扣1分。 （3）、教研活动（15分） ①、坚持参加每周一次的集体备课或教研活动，并积极发言，记录认真，每次记0.5分，总分不超过15分。 ②、失误扣分： 不参加者，每次扣1分。无集体备课记录、教研记录或潦草应付，每次扣1分。 （4）、科研课题（10） 积极参加市级以上课题研究，并取得一定的研究价值。每学期积极撰写教育案例、教学反思、教学论文等。 ①、当年度立项实验课题：国家级6分、省级5分、地级4分、市级3分。 ②、当年度通过鉴定的课题：国家级10分、省级8分、地级6分、市级5分。 （5）教研成果（20分） ①、优质课、说课、观摩课、公开课、创新课类：一等奖级别加分，校级4分、镇级6分、市级8分、地级12分、省级16分、国家级20分、等次递减2分。 ②、教学能手：镇级8分、市级10分、地级以上15分。 ③、论文、论著、经验介绍、学案类：一等奖按获奖级别加分，校级3分、镇级4分、市级5分、地级6分、省级8分、国家级10分，等次递减2分（论文限于教育局组织，发表的论文论著属国家正式刊物）。 ④、“教师素养达标提升活动”评定结果：校级3分、镇级5分、市级8分，等次依次递减1分；申报并取得镇学科团队8分、申报并取得市级教科研学科基地10分。 ⑤、在学校组织的各种教学业务活动中获奖者或表现突出者：第一名记3分，等次依次递减0.5分。 注：1、各项获奖以获奖证书为依据，每学期记一次。 2、论文只限教育教学论文，同等论文只取最高分。