2000年8月领导分工.docVIP

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2000年8月领导分工

小学领导班子分工情况 (2013-2014学年第一学期) 校长:负责全面工作 主管:学校工作总体谋划, 安全管理工作及安全培训(组织教师的安全培训), 教学质量, 教研工作(业务学习及课题实施), 师德师风建设、师德档案管理 校园文化特色, 人事管理, 职称评定, 教师考勤 学生考勤 规章制度的制定, 教师年度考核, 绩效工资的发放办法, 周报工作安排, 学校大型基建维修 分包一、二、六年级教学质量 教导主任:负责教导处工作 主抓:教学教研 教师日常管理 绩效工作的发放办法 教师任课安排及编制课程表, 学籍管理, 学生入班安排, 学校教学工作计划、总结, 值周安排和升降国旗、两操 周报工作 落实上级通知及文字材料 校刊、校报及信息宣传报道工作 安全月报、周报、日报(安全日报与信访隐患日报) 电子档案管理 计算机、多媒体及网络维护, 分包三、四、五年级教学质量 参与学校各项制度的制定 副校长:协助校长管理全面工作 主抓:幼儿工作 教代会工作 协助手写档案材料 校容校貌 信访、行风评议 教师安全培训工作 规章制度的制定, 艺术节活动、六一活动等大型活动组织与谋划 安全工作及体育卫生工作, 小型基建维修 学生、教师体检工作、保险、医保 教师值班安排 各教室的桌凳使用与维修 参与学校各项制度的制定 质量分包学前班 会计及少先队辅导员贾赞华负责: 德育工作及少先队工作(组织各项有意义的活动,如学雷锋、庆六一、迎国庆、爱国主义教育、文明礼仪活动等) 财务、财产保管登记(劳动工具及办公室用品的发放) 每学期固定财产的统计 年报 预算 收费结算 教师基本情况的登记及变动情况登记 计划生育工作 学校图书杂志、教师用书征订 会议记录 参与学校各项制度的制定 档案管理 督导评估档案 教学评估档案 幼儿档案、普通话档案 安全档案 计划生育档案、财务档案 电子档案 师德档案 各功能室安排 1、图书阅览室 2、卫生室 3、劳动器材室 4、仪器室 5、实验室 6、体育器材室 7、队科室 8、音乐室 9、美术室 10微机室 2013年,市教育局确定为“教育质量师资提升年”。坚持提高教育质量第一要务,确定了二十项重点工作。为抓好工作落实,结合我校实际确定我们的总体工作目标为“细管理,提质量”,为实现这一总体目标,必须扎实做好学校的各项工作。 完成各项工作的指导思想 1、祁局会议精神:领导班子首先要讲团结,团结利于工作、出效益、出战斗力。要求:⑴以工作讲团结,抛开工作讲团结是无根之源。⑵在工作中比能力、比水平、比高低。没有无原则的团结,要讲规范、树正气。⑶搞好团结的第三个方面就是互相理解、互相支持。⑷搞好团结的第四个方面就是宽容、大度、要有包容精神。践行我们的精神:团结、包容、厚德、务实、高效、创新、廉洁。 2、常局的深刻剖析:团结即凝聚一切力量,为了共同的目标相互支持、相互理解,互相包容,共同努力,学会换位思考;互助即在工作中互相帮助,取长补短,共同提高;更要学会宽容,宽容别人也是宽容自己,保护自己,宽容是宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,微笑着对待人生。 细管理 提质量 13

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