农业技术推广方法创新—参与式农技推广暨农民田间学校方法应用文档.pptVIP

4.4 果—互动式农技推广作用 建立政府与农民间的互信，促进农业科技应用——服务创五星、机构创五好 * 5好： 一是机构形象好 二是班子队伍好 三是管理运行好 四是工作业绩好 五是服务口碑好 2013年开始，启动基层农技推广机构星级服务创建工作，通过5项创建，实现5好。 5创： 健全机构 健全队伍 完善服务条件 健全管理制度 提高服务质量 * 健全机构 农技推广机构有独立法人资格，有组织机构代码证和事业单位法人证书，机构和人员纳入“全国基层农技推广体系管理信息系统”网络化管理。 * 健全队伍 要求领导班子政治素质高，开拓创新强，农技人员爱岗敬业。人员配置符合编制要求，在编人员在岗，岗位职责清晰，定期开展人员培训和知识更新。 * 完善服务条件 完善乡镇农技推广机构办公服务场所，要基本满足履行技术推广职能需要。业务用房要设置“三室一厅”，即办公室、培训室、检验检测室和咨询服务大厅。检验检测室要符合规范要求，配备必需的检验检测监测等仪器设备。要配备办公及培训设备，配备汽车或摩托车等下乡服务交通工具。 办公用房要权属清晰，有所有权的要实行产权登记。 * 健全管理制度 建立和完善机构法人责任制、岗位责任制、首问责任制、值班责任制等工作制度。完善农技人员聘用制、目标责任制、考评激励制、岗位人员轮动制、培训制度等。加强固定资产管理，所有设施设备要登记在册。 * 提高服务质量 搞好窗口服务。农技人员服务时要佩戴胸卡，携带便民服务卡，便于首问责任制的落实与服务监督。农技员要对农民咨询的问题进行登记，并定期会诊。大厅要展示推广的产品和技术，免费发放宣传材料和技术资料等，并配备供农民免费查阅的联网计算机。 强化现场服务。落实农技人员包村联户责任，积极服务新型农业经营主体，开展农业新品种、新技术、新产品的试验、示范和推广。 做好信息服务。通过现代通讯方式和多媒体手段，大力推进农技推广服务信息化，提高服务效率。 * * 2013年5月31日，江西宜丰 江西实践 * 湖南省就星级服务创建工作进行全面部署 2013年7月3日，湖南武冈 * 2013年7月18-20日，全国农技中心在湖南省株洲市召开了全国基层农技推广机构星级服务创建研讨会。 * * * 4.4 果—互动式农技推广作用 培育农村能人和核心农户，促进乡村文明。 袁勇：推广案例 * 4.4 果—互动式农技推广作用 农技人员有为有位，体现公益性职责，政府、农技员、农民“三满意” * * NATESC * 推广事业 欣欣向荣！ * 谢谢聆听！！陈守伦QQ： 1154440159手机邮件：chenshoulun@agri.gov.cn微信：shoulun1234 * * 推广人员不仅通过沟通了解农民的实际需求，更通过沟通去激发农民的内在动力，主动地寻求新信息、新技术，获得对生产、生活环境的判断力、洞察力。 * 推广人员不仅通过沟通了解农民的实际需求，更通过沟通去激发农民的内在动力，主动地寻求新信息、新技术，获得对生产、生活环境的判断力、洞察力。 * 进步农民得到的报酬不平等；进步农民信息传递的流失与失真；技术发展特别是实用性技术发展过程中容易倾向与进步农民，而忽视一般农民。 * * * 半结构式访谈 半结构式访谈是评估组成员与当地人的双向交流与沟通。半结构式访谈通常不采用固定问卷，而是预先准备一些调查提纲，在访谈过程中不断深化，对访谈中发现的新问题进一步调查，在调查的同时对问题的成因和发展潜力进行分析和评估。 * 半结构访谈注意事项 做好小组准备 创造适当的气氛与环境 与访谈对象建立相互理解与信任关系 注意控制时间 敏感性的倾听与询问 使用可视化的工具 避讳诱导性的提问 注意记录 与不同访谈结果的核对证实 * 传统推广模式与参与式推广模式的比较 模式 目标 内容 方法 策略 传统式 单纯提高产量与收入 农业技术 管理、指导 自上而下单向信息传递 参与式 增收同时促进农民自身发展 生产、经营、生活相关内容 分享、服务 自下而上、自内而外的参与式决策 * 职能：由向政府负责到向政府和农民负责 方法：自上而下、灌输式到自下而上、参与式 责任：承诺服务、农民做主 平台：农民田间学校 目的：生产力提高与农民素质培养 参与式推广的实施 * 相册—经典培训.pptx相册-求变（福建浦城）.pptx * 需求调查：了解农民的问题和生产活动习惯 * 农民经验分享交流 *