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第13 课 汉朝的中外交流 平陆县西街中学 冯保健 学习目标： 1.知道西域的地理概念。 2把握张骞出使西域的时间、目的及意义（作用）以及班超出使西域的时间、意义（作用）。 3.把握丝绸之路的路线及作用。 4.了解佛教传入的时间及佛教对中国传统文化的影响。 学习重点 　张骞出使西域 学习难点 　　　丝绸之路不仅是中国与亚欧经济文化交流的纽带，也是佛教传入中国的通道，佛教的东传是外来文化与汉文化交融的例证。 情感教育与价值观　 1、通过对张骞出使西域的介绍，启发学生学习张骞不畏艰险，报效祖国，勇于开拓的精神，树立正确的人生观和价值观。　 2、佛教的传入是外来文化与汉文化交融的例证，让学生懂得中外交流是文化繁荣、历史进步和社会文明的需要。 学习方法 五环节学习 学习过程 导入新课 师：大家好！在我们进入新课的学习前，我们先来看几幅图片，大家一起辨认一下，图片上的究竟是什么。 生： 师：非常好！大家一下子就认出了幻灯片上的瓜果。那么大家知道这些富含营养的瓜果产地在哪里吗？ 生： 师：非常好！那么大家知道这些瓜果是在什么时候传入中原的吗？ 生： 师：这些瓜果是在汉朝的时候传入中原的。那么，这些瓜果又是怎样传入中原的呢？究竟当时发生了什么事情，使得这些瓜果从西域传入中原称？这就是我们今天要学习的汉朝的中外交流。 学习新课（自主学习） 认真阅读课本，完成下列知识树，看谁找的又快又好。 狭义： 1 西域 广义 ： 1 2 目的： 张骞通西域 2 3 朝 代 西 汉 东 汉 时 间 1 2 派谁出使西域 设立行政机构 意 义 1 2 1、路线： 长安 丝绸之路 2 作用：“丝绸之路”把 1 传入中国时间： 2 通道: 佛教东传 3 派使臣出使西域求法，迎 回天竺高僧，并在 建造中国内地第一座寺庙 4 影响： (合作交流、展示) 三、作业： 完成知识树的记忆 四、课堂练习（训练、反馈） 基础识记1．唐朝诗人王维写有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的名句，你知道“西出阳关”后的地方在汉朝时被称为：( )A．甘肃 B．新疆 C．西汉 D．西域2．石榴原产中亚细亚，相传西汉时引种到中原各地栽培，最负盛名的是临潼石榴，下列人物中与石榴引种中原关系最密切的是：（ ） A．卫青 B．张骞 C．窦固 D．班超 3．成语“投笔从戎”、“不入虎穴，焉得虎子”与 的经历相关。( )A．项羽 B．张骞 C．刘秀 D．班超4．假设你是汉朝的商人，想把丝织商品运往欧洲，你可能途经哪些地方：( )①长安 ②河西走廊 ③今新疆地区 ④安息 ⑤大秦A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④5．东汉明帝时，请天竺高僧传播佛教，在洛阳建造的中原第一座寺庙是：( )A．少林寺 B．灵隐寺 C．白马寺 D．相国寺6．中国历史上正式建立年号是从 开始的。( )A．周武王　　 B．秦始皇 C．汉高祖 　D.汉武帝 五、课堂小结： 今天，我们学习了汉朝的中外交流，学习了 的史实、探索了 、了解了佛教东传的历史。学了这一课后，你有什么感悟？又有什么疑问？ 六、教学反思：