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看電影學化學課程作業單 - 市立北一女中
看電影學化學課程一 今天的主角是→→→馬蓋先 班級:___ 座號:___姓名:_________ 劇情簡介: 在墨西哥偏遠地方有一個國家級機密研究實驗室, 發生了爆炸, 有兩位諾貝爾得主候選人以及其他20多人皆受困在內, 且爆炸引發了濃硫酸外洩, 即將危害到附近環境以及人民的生命財產安全, 搶救困難。 他們請來了馬蓋先, 期盼能給予生還者最後一絲希望, 馬蓋先總是能夠在驚險之下機智地解決許多困難, 突破重重障礙, 當年播放這些影集時, 總是大快人心, 他是許多人心目中的偶像。 影片內容問題: 1、在進入災區之前, 必須先通過一個甬道、時間緊迫之下,馬蓋先為何還在抽煙? 2、馬蓋先如何將百萬伏特的雷射光給關閉? 3、軍方打算如何阻止硫酸外洩的問題? 4、馬蓋先說: 氫氧化鈉就是那種可以將肉從骨頭上移除的東西, 真的嗎? 5、濃硫酸會冒大量白煙嗎? 6、馬蓋先利用什麼東西, 來阻止不斷外洩的濃硫酸? 是什麼原理? 7、馬蓋先在哪一種實驗室裏找到金屬鈉? 為何他判斷這裏會有鈉? 8、馬蓋先的裝置是如何? 讓金屬鈉引發爆炸? 反應方程式為何? 其他相關的影片: 1、硫酸的性質: 2、濃硫酸與方糖: 3、鈉金屬丟進游泳池: 4、IA族鹼金屬與水的反應 5、金屬鈉與酸的反應 6、金屬鈉與酒精反應 7、跳躍金屬鈉 8、葉脈書籤 回家作業: 1.妳覺得影片內容是否有不合理之處? 請加以討論 2.透過資料查詢(與影片內容相關), 讓自己學到更多 3.妳的感想 看電影學化學課程二 今天的主角是→→→柯南-鉗碧之棺 班級:___ 座號:___姓名:_________ 劇情簡介: 柯南他們一夥人來到一處離島渡假, 這裡有一個著名的不知是人為還是天然形成的海底古城, 而且盛傳有金銀財寶藏在其中, 所以一直吸引著所謂的”寶藏獵人”來來去去, 這次, 小蘭被寶藏獵人挾持前往尋寶, 真的有寶藏嗎? 他們如何對付鯊魚? 如何脫困? 影片內容問題: 1. 柯南如何比喻什麼是甲烷水合物? 2. 你知道什麼是甲烷水合物嗎? 3. 三個寶藏獵人遇到鯊魚的攻擊, 為何只有其中一人被咬? 4. 從海平面下潛, 高度每下降______公尺, 壓力就增加1大氣壓? 為什麼? 5. 氰丙烯酸酯是什麼? 6. 在要進入某洞穴時, 為何壞人要讓小蘭他們先走(他們手上都拿著火把)? 7. 如果洞穴內有甲烷氣體, 他們全部都會被毒死嗎? 有臭味嗎? 8. 柯南如何引發爆炸? 讓所有的人乘著海盜船脫困? 9. 柯南說: 爆炸的時候, 周圍的氧氣會瞬間消失, 真的嗎? 為什麼? 10.阿笠博士設計了什麼東西, 以備緊急狀況? 11.你知道一般潛水用的氧氣桶,裏面真的裝入純氧氣嗎? 12.為了預防潛水夫症, 我們會填充_______氣, 來稀釋純氧, 為什麼? 其他相關的影片: 1. 百慕達三角疑似與甲烷水合物有關 2. 永凍土層發現可燃冰 3. 電石遇水產生乙炔氣體 4. 海底深度與水壓 5. 小型氣爆 6. 甲烷泡泡 7. 氧氣泡泡 8. 大象牙膏 回家作業 1.妳覺得影片內容是否有不合理之處? 請加以討論 2.透過資料查詢(與影片內容相關), 讓自己學到更多 3.妳的感想 看電影學化學課程三 今天的主角是→→→流言終結者-主題: 爆炸 班級:___ 座號:___姓名:_________ 劇情簡介: 這個節目大家應該很熟悉, 主持人以科學驗證的方法, 來澄清大眾對流言的懷疑,??通常其中會有一個弄得較複雜的準備和實驗,並且作為該集節目的主軸,再搭配一至兩個能簡單驗證,或較少視覺上戲劇化實驗結果的項目。實驗結果會以流言證實(CONFIRMED)、流言破解(BUSTED)以及有此可能(PLAUSIBLE)來判定流言真實的可能性。 上次馬蓋先用金屬鈉把牆壁炸破了一個洞, 真的有那麼容易嗎? 我們就以這段開始, 來看看他們如何做實驗來破解流言 影片內容問題: 1. 所以, 感冒膠囊大小的金屬鈉, 是否可能與水反應而炸破牆壁? 2. 若是換成金屬鉀, 而且量很大, 與水反應的結果, 是否能炸破牆壁? 3. 金屬鈉平常要如何貯存? 4. 為什麼會爆炸? 第一次用瓶子來炸牆的實驗為何失敗(完全未爆)? 5. 所以, 什麼是爆炸? 6. 什麼是TNT黃色炸葯? 7. 什麼是C4炸葯? When in doubt, C4! 成語: 只要出問題, C4皆能搞定 關於流言終結者的一些好玩實驗: 1. 煙霧彈 2. 乾冰炸彈 3. 好玩的乾冰實驗 4. 乾冰的危險性 (流言追追追) 5. 二氧化碳的三態變化 回家作業 1.妳覺得影片內容是否有不合理之
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