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考核方式：平时成绩+笔试（闭卷）。 成绩评定：百分制。 各教学环节占总分的比例：实验、作业及平时表现：50%；笔试：50%。 　PLC应用的介绍 1、开关量逻辑控制 机床，印刷机械，装配生产线，电梯控制， 电机启停，交通灯的闪烁，皮带机的原料运输 2、运动控制 机器人，装配机械等 3、过程控制 锅炉，反应堆，酿酒等 4、数据处理 计算机数值控制的数据采集，分析与传送 5、通信连网 PLC与上位计算机，与其他智能设备的通信。 1-3章 控制电器  控制按钮结构 * * 可编程序逻辑控制器 PLC 三峡电力职业学院 动力系 陈小飞 以职业活动为导向，提高学生学习兴趣，培养学生动手能力， 内容组织安排遵循学生职业能力培养的规律，围绕职业能力目标 的实现来展开。 两节课90分钟的时间讲课步骤与内容如下： 1、上课点名 （3分钟） 2、复习旧课 （4分钟） 3、讲授新课 （80分钟） 4、老师答疑与布置作业 （3分钟） 课程实施步骤 对学生的要求： 1、不得缺课与迟到。 2、非特殊情况不得请假，如果请假 需要班主任签字的假条。 3、每堂课务必认真做好笔记，期末 考试以笔记为基础。 4、按时完成作业。 考核方式 专业课程体系 公共基础学习领域 拓展学习领域 专业学习领域 数理工程基础 思想政治课程 计算机应用 英语 电气CAD 电气控制与PLC 电力系统继电保护 电气安装与调试技术 水轮发电机组安装与检修 变电所综合自动化 电厂生产实习 电工测量 高电压技术 单片机应用技术 电路基础 电力系统自动装置 发电厂电气设备 项目1：电机正反转的PLC接线 项目2：均瑶大厦夜晚霓虹灯控制 项目3：全自动洗衣机的PLC控制 项目4：十层电梯的升降控制 项目5：荆门火电厂输煤系统 项目6：十字路口交通灯的控制 项目7：七段数码管0-9循环显示 项目8：混合液体搅拌系统的控制 实训项目 培养学生学习兴趣 提高学生动手能力 成为企业核心人才 实用性特强 PLC控制与传统接触器控制的比较 见下页！ PLC外部接线图 学习PLC的成果展示 见下页！ I/O分配： （X0总开关 长信号） （Y0南北绿灯亮25S并闪3S）（Y1南北黄灯亮2S） （ Y2南北红灯25S） （ Y3东西车灯） （ Y4东西绿灯亮20S并闪3秒） （ Y5东西黄灯亮2S） （ Y6东西红灯30S） （ Y7南北车灯） PLC基本原理 1.PLC软元件及低压控制电器设备。 2.PLC各个组成部分及工作原理。 3、PLC串行扫描工作原理。 PLC现场接线及运行 1：PLC的外部接线图的绘制。 2：PLC的现场各接线口的连接。 3：PLC的编程器的使用。 PLC三大类指令 1：PLC的基本指令系统。 2：PLC的步进指令系统。 3：PLC的功能指令系统。 . 课程内容 此课程的实用性强，可采用项目教学。每两周一次实训课题，共8个课题。 主要内容 一、控制电器 二、电机正反转双重互锁电路 重难点 主令电器 自锁 正反转原理 互锁 一、 控制电器 接触器 继电器 主令电器 熔断器 刀开关 低压断路器 1、接触器 符号： KM 结构：线圈，主触点，辅助触点（主辅触点都有常开常闭） 电磁机构：线圈，动铁芯（衔铁），静铁芯 电磁式接触器的工作原理： 当线圈接通电源时，其电流产生磁场，铁芯被磁化，吸引衔铁，使它有向着铁芯运动的趋势。当吸引力增大到足以克服释放弹簧的反作用力时，衔铁就带动与它作刚性连接的动触头，共同向着铁芯运动，并最终吸合在一起，这时，动触头和静触头互相接触，便把主电路接