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广州医学院成人的高等教育
广州医学院成人高等教育
(校外教学点)
2008—2009 学年度 第一学期
教 学 任 务 审 批 书
教 学 进 度 表
专业 年级 专升本/专科 班
(学生人数: 人)
课 程 名 称:
教 研 室:
校 外 教 学 点:
填报日期: 年 月 日
填 写 要 求
1、请按表格内容要求认真填写,不要有缺项。
2、教研室用电脑填报、打印,需用A4复印一式三份 (双面),同时上报电子文档。
3、合班、分班上课的课程只填一份 《教学任务审批书》,并在审批书 “备注”栏注明,但 《教学进
度表》应分班填报。
4、教材选用原则:①教育部 (高教版)或卫生部 (人卫版)成人高等教育的规划教材;②卫生部
(人卫版)普通高等教育的规划教材;③其它合适的教材或自编教材。
5、请教研室严格按照课程表安排教学 (原则上理论学时与实验学时的比例为3:1~4:1),并按
教学大纲的要求安排教学内容。
6、授课教师安排原则:专升本各专业公共课、基础课要求副高以上职称教师理论课授课时数达50%,
专业课要求达60%;专科各专业课程要求副高以上职称教师理论课授课时数达30%;初级职称教
师授课应填写在 “培养性讲课教师”的表中,各类课程培养性授课不能超过20%。考虑到师资
力量的具体情况,达不到以上规定的教研室,要求教研室内每个副高以上职称教师的教学周学
时数,不得少于 《广州医学院教学工作量管理暂行办法 (试行)》广医办[1999]28号中教师的
教学工作量。
7、建立课程教学组长负责制,教学组长应是具有丰富教学经验中级以上职称的教师。其职责是组
织该门课程教学及组织该课程的期末考试(含命题监考、改卷、考试分析等)工作。
8、教研室应严格按照课程表编排教学进度表(为了保证教学秩序稳定,课表原则上不再进行调整)。
课程表上安排的学时数少于计划总学时数的课程,不足学时均安排为远程与自学,凡采用远程
与自学的课程内容,在进度表中不要填写 “周次”、“星期”、“日/月”,而要在 “讲授内容”栏
左前加“△”(教师应把远程与自学内容的课件在上课时拷贝给该班班长,由班长发至全班同学)。
9、如非本教研室教师任课的,请在审批书 “备注”栏标明任课教师的所属单位、部门、是否是外
聘教师。
10、教师所承担课程为考查课程的,均采用开卷方式考核,考核时间1小时。
11、凡采用计算机辅助教学的课程,须在进度表 “讲授内容”栏左前加 “*”,并计算百分比。
12、本审批书进度表模板可以在广州医学院继续教育学院网址 (39)下载。
2
本教研室将于2008── 2009学年度第一学期承担广州医学院 (校外教学点)
专业 年级 专升本/专科 班的 课程教学任务,
现安排 为教学组长, 为教学秘书。任课教师名单如下,请审批。
计划总学时数 ()=计划理论学时数 ()+计划实验/见习时数 ()+远程与自学 ()+考核 ()。
采用教材名称: (全国规划、院校协编、自编);
主 编: 。 第 版;
出版单位: 。 统一书号:
采用教学大纲: 。
理论课主讲教师(讲师、主治医师以上)
教师姓名
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