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高考物理一轮复习名校模拟:实验01 研究匀变速直线运动(含解析).doc
名校模拟
1.在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法中有助于减少实验误差的是( )
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数
2.“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图8所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是( )
图8
A.实验时应先放开纸带再接通电源
B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍
C.从纸带可求出计数点B对应的速率
D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s
答案 C
3.在研究变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:
计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的
时刻/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数点的
速度/(cm·s-1) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0 为了算出加速度,合理的方法是( )
A.根据任意两个计数点的速度,由公式a=算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图线,量出其倾角α,由公式a=tan α算出加速度
C.根据实验数据画出v-t图线,由图线上任意两点所对应的速度,用公式a=算出加速度
D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
4图9是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.
(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距x=____;C点对应的速度是______(计算结果保留三位有效数字).
5.一个小球沿斜面向下运动,用每间隔 s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图10所示,即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为 s,测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差________(填“相等”或“不相等”),小球运动的性质属________直线运动.
(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下:
甲同学:a1=,a2=,a3=,
=.
乙同学:a1=,a2=,=.
你认为甲、乙中两位同学的计算方法更准确的是______,加速度值为________.
6.如图11所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.
图11
(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材.
A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺
(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度.为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作________图象,其纵轴表示的是________,横轴表示的是________.
7.某同学用如图12所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:
图12
a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图13甲中0、1、2、…、6点所示.
乙
图13
c.测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3、…、x6.
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、.
f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出-t图线.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务;
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________和________.(填选项代号)
A.电压合适的50 Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.重锤
(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图乙所示,则x2=____ cm,x5=________ cm.
(3)该同学在图14中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出-t图线.
图14
(4)根据-t图线判断,在
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