高考物理一轮复习名校模拟:专题5.3 机械能守恒定律(解析版).docVIP

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高考物理一轮复习名校模拟:专题5.3 机械能守恒定律(解析版).doc

名校模拟 如图5-3-18所示,将一个内外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上,槽的左侧有一固定的竖直墙壁,现让一小球自左端槽口A点的正上方由静止开始下落,从A点与半圆形槽相切进入槽内,则下列说法正确的是 图5-3-18 A.小球在半圆形槽内运动的全过程中,只有重力对它做功 B.小球从A点向半圆形槽的最低点运动的过程中,小球处于失重状态 C.小球从A点经最低点向右侧最高点运动的过程中,小球与槽组成的系统机械能守恒 D.小球从下落到从右侧离开槽的过程中,机械能守恒 2.如图5-3-19所示,质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球,在同一水平面上,A球竖直上抛,B球以倾斜角θ斜向上抛,空气阻力不计,C球沿倾角为θ的光滑斜画上滑,它们上升的最大高度分别为hA、hB、hC,则 图5-3-19 A.hA=hB=hC      B.hA=hBhC C.hA=hBhC D.hA=hChB 解析 A球和C球上升到最高点时速度均为零,而B球上升到最高点时仍有水平方向的速度,即仍有动能. 对A、C球的方程为mgh=mv, 3.如图5-3-20所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处,将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B点的速度为v,与A点的竖直高度差为h,则 图5-3-20 A.由A到B重力做功为mgh B.由A到B重力势能减少mv2 C.由A到B小球克服弹力做功为mgh D.小球到达位置B时弹簧的弹性势能为 4.如图5-3-21所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置),对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是 图5-3-21 A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零 B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小 C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加 D.在这个过程中,运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功 5.物体做自由落体运动,Ek代表动能,Ep代表势能,h代表下落的距离,以水平地面为零势能面.下图所示图象中,能正确反映各物理量之间的关系的是 6.如图5-3-22所示,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2 kg的小球被一细线拴在墙上,球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧.当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g=10 m/s2) 图5-3-22 A.10 J        B.15 J C.20 J D.25 J 7.小球以大小为v0的速度从光滑斜面底端滑上斜面又滑下斜面的过程中,加速度a、位移x、动能Ek,机械能E各物理量随时间t变化的图象正确的是 8.如图5-3-22所示,B物体的质量是A物体质量的1/2,在不计摩擦阻力的情况下,A物体自H高处由静止开始下落.以地面为参考平面,当物体A的动能与其势能相等时,物体A距地面的高度是 图5-3-22 A.H        B.H C.H D.H 9.如图5-3-23所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中 图5-3-23 A.圆环机械能守恒 B.弹簧的弹性势能先增大后减小 C.弹簧的弹性势能变化了mgh D.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大 10.如图5-3-24所示,一根跨过光滑定滑轮的轻绳,两端各有一杂技演员(可视为质点).a站在地面上,b从图示的位置由静止开始向下摆动,运动过程中绳始终处于伸直状态.当演员b摆至最低点时,a刚好对地面无压力,则演员a的质量与演员b的质量之比为 图5-3-24 A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.4∶1 11.在儿童乐园的蹦床项目中,小孩在两根弹性绳和弹性床的协助下

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