- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五矿有色金属控股有限公司铜铅锌产业基地项目公众参与情况说明
五矿有色金属控股有限公司
铜铅锌产业基地项目
公众参与情况说明
五矿有色金属控股有限公司
2017 年4 月
目 录
第 1 章 公众参与的意义1
第 2 章 公众参与的公示2
2.1 第一次公示2
2.2 第二次公示8
2.3 第三次公示14
第 3 章 公众座谈会19
3.1 召开公众座谈会19
3.2 座谈会纪要21
3.3 座谈会主要调查结论22
第 4 章 问卷调查统计分析23
4.1 公众参与调查对象及调查时间23
4.2 问卷调查结果统计分析29
4.3 公众意见与建议31
第 5 章 公众参与 “四性”说明32
5.1 公众参与过程的合法性32
5.2 公众参与形式的有效性32
5.3 公众参与对象的代表性32
5.4 公众参与结果的真实性32
第 6 章 公众参与调查结论34
6.1 调查结论34
6.2 建设单位对公众意见的采纳情况和反馈意见34
1
第 1 章 公众参与的意义
公众参与是工程建设单位、环评单位与所在地公众之间的一种双向交流,其
目的是让工程建设所在区域的公众了解项目以及项目实践对周围环境可能产生
的影响,同时听取公众对项目建设的意见和建议,让公众在项目筹建阶段开始参
与进来,尽早协调建设单位与当地居民、单位之间的关系,使项目能被公众认可。
同时,公众参与能使项目的规划设计更加完善和合理,从而有利于最大限度的发
挥项目的综合和长期效益,在取得经济效益、社会效益的同时,获得良好的环境
效益。
本项目公众参与采取的形式包括:张贴公告、网络公示、报纸公示、召开座
谈会及调查问卷等形式。
1
第 2 章 公众参与的公示
2.1 第一次公示
根据 《环境影响评价公众参与暂行办法》(环发[2006]28 号)中的相关规定,
五矿有色金属控股有限公司于2017年1月12 日至2017年1月26 日就“五矿有
色金属控股有限公司铜铅锌产业基地项目”的工程概况、建设方案、环境影响评
价的工作程序和主要工作内容、建设单位和环评单位的联系方式等基本信息当地
以张贴公告和网络公告的形式进行了公示,具体情况如下:
⑴、一次现场公示
建设单位于2017年1月12 日分别在常宁市政务中心、水口山镇人民政府、
水口山经济开发区管委会、松阳村村委会、松柏村村委会张贴公告,现场公示情
况如如图1。
现场公示地点:常宁市政务中心
现场公示地点:水口山镇人民政府
2
现场公示地点:水口山经济开发区管委会
现场公示地点:松阳村村委会
现场公示地点:松柏村村委会
图1 第一次现场公示
3
⑵、一次网络公示
同时在并在常宁市政府网站 ()和水口山经济
开发区网站/)进行网络公示 (图2)。其目的是介绍项
目概况,让公众对本工程的建设进行初步了解。公示内容如下:
网络公示截图:常宁市政府
4
网络公示截图:水口山经济开发区
图2 第一次网络公示
⑶、一次公示内容
一、建设项目名称及概要
(一)项目名称
五矿有色金属控股有限公司铜铅锌产业基地项目
(二)建设地点
湖南省常宁市水口山有
您可能关注的文档
- 买受人条款及条件-Spink.PDF
- 乱世人才学-富邦人寿管理硕士论文奖.PDF
- 乳品中苯甲酸和山梨酸的测定-北京东西分析仪器有限公司.PDF
- 乳品包装质量检测技术的应用-Labthink兰光.PDF
- 买卖房屋基本常识-中正社区大学.PPT
- 乳品加工-宜兰大学生物资源学院硕专班.PDF
- 乳品安全国家标准汇编-食安科技.PDF
- 乳胶层的有效干燥对于实现良好的膜板耐久性至关重要-MacDermid.PDF
- 乳胶漆配方设计指引.PDF
- 乳状液超声凝聚破乳-化工学报.PDF
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)