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知识结构框架体系 小学语文 知识框架体系 写字 识字 识字写字 拼音书写 汉语拼音 音节构成 读写规则 阅读 不同文体 侧重点 方法 改写 应用文 习作 记叙文 看图写话 口语 常用话题 情景种类 策略 小 学 语 文 知 识 树 汉语拼音 声母（23） 声调 整体认读音节 韵母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 复韵母 前鼻韵母 后鼻韵母 a o e i u v 单韵母 特殊韵母 ai ei ui ao ou iu ie ǖe an en in un ǖn ang eng ing ong er zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun Ying（16个） 有a不放过没a找o、e，i、u并列标在后 复韵母标调规则 识字写字 识字 3000个 常规识字 形声字归类识字 熟字带生字识字 同音字、形近字辨析 查字典识字 音序查字法 部首查字法 数笔画查字法 识字写字是阅读写作的基础，是语文教学的一项重要任务。准确的把握识写的知识结构，全面理解教学任务，对于指导识写教学，改进识写教学方法，提高识写教学效率，进而提高学生的语文素养，意义是非常深远的。 写字 基本笔画 常用偏旁 笔顺规律 间架结构8种 独体结构(方正 例字 米 日 ) 品字形结构(各部分相等 例字 品 森 ) 上下结构 上下相等 例字 思 华 上小下大 例字 霜 花上大下小 例字 基 想 上中下结构 上中下相等 例字 意上中下不等 例字 裹 褒 左右结构 左窄右宽 例字 伟 搞左宽右窄 例字 刚 郭左右相等 例字 村 联 左中右结构 左中右相等 例字 街 衔左中右不等 例字 滩 傲 全包围结构(全包围 例字 圆 国） 半包围结构(左包右、左上包右下、右上包、左下包右上、上包下、下包上) 词语 词语 量词 关联词 近义词、 反义词 成语、歇后语 词语的仿写 句子 基本句型 陈述句 祈使句 感叹句 疑问句 句式 省略句 判断句 被动句（被字句） 把字句 反问句 陈述句 句式变换 修改病句 八种病句的类型 增(成分残缺的) 删(多余的) 换(用词不妥当) 简(修改应简要) 调(不搭配，不照应的) 格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写 标点 11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。 (能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 阅读