形形色色的生物课件-北师大版.pptVIP

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形形色色的生物课件-北师大版

走进生命世界 同学们,从今天开始你们就要学习生物这门新课了。 生物就在我们身边,生物是多种多样的。 为什么一粒小小的种子就可以萌发并长成参天大树? 为什么许多动物可以快速奔跑? 学习生物学将给你的这些为什么带来答案! 什么是生物学? 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 第1节 形形色色的生物 学习目标 1、描述生物多样性。 2、区别生物与非生物,说明生物的特征。 生物圈的范围 海平面以下约11000米和海平面以上10000米之间,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。 1、物种多样性 2、遗传多样性 3、生态系统的多样性 陆地生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统—荒漠生态系统 陆地生态系统—草原生态系统 陆地生态系统—森林生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 生物多样性(总结) 生物圈中的物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性统称为生物多样性。生物多样性是长期生物进化的结果。 二、生物区别与非生物的特征 当我们的手接触到烫手的火炉时,我们会情不自禁的把手缩回来,这是为什么呢? 向日葵的花盘能够随太阳光的照射不同而转动,含羞草被人或动物碰到时,会自动收缩,这又是为什么呢? 生长:生物体在一定的生活条件下,体积和重量逐渐增加。生长是发育的一个特性,生物都能生长和发育。 生长是生物的基本特征,生物通过生长使体形增大,体重增加。 母猪生下小猪、母鸡下蛋、植物结出种子等都是什么现象? 繁殖是指生物产生新的个体的过程。繁殖是生物的基本特征,它的意义在于生物通过繁殖能保持生命的连续性,增加生物的数量。 ①小象长成大象,幼苗长成大树,在这些过程中,小象和幼苗都要吸收养料,消耗能量,这些都是新陈代谢现象,新陈代谢是生物的基本特征,贯穿生物的一生,是生命的标志,是生物与非生物的本质区别。 ②生物的应激性、生长、繁殖都是在新陈代谢的基础上进行的。 ③生物在新陈代谢中要与外界环境进行物质交换。 生物的基本特征 应激性 生长 繁殖 新陈代谢 当堂训练    例1? “朵朵葵花向太阳”是大家小时候就唱熟的歌词,向日葵的花盘随着太阳转动,这是什么现象?引起这种反应的刺激是什么?? ?   例2? 菜豆种子萌发成长为幼苗,幼苗长成一棵植株,这是什么现象?植株同幼苗相比有什么变化???  例3? 人能跑能跳,能吃会睡,还要学习和工作;树,根深叶茂,能发芽和长出叶子。我们明确地知道人不完全等同于树木。但人和树木都是生物,有许多共同点,请你列举出它们的共同点点??????????????????????????????????????????????????????????????    * 为什么向日葵的花盘会随着太阳转动? 为什么到了秋天一些植物的叶片会变红? 第一章 生命的世界 美丽的生物圈 一 生物的多样性 植物 动物 微生物 200多万! 10亿 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 *

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