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学校图书馆功能开发与延伸的个案研究
六、小活动图片展示 ITIE2010 Inspiration from Best Practices ITIE2010 Inspiration from Best Practices * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 学校图书馆功能开发与延伸的个案研究Function Develop and Extend: A Case Study of School Library 牛托稳Niu Tuowen 甘肃省通渭县第一中学Tong Wei No. 1Middle School of Gan Su 2010.6 * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 一、对学校图书馆功能的认识 1. Introduction of school library function 保存人类文化遗产 开展社会教育 传递科学文献情报 Preservation of human culture heritage Social education Transfer scientific literature * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 开发智力资源功能 提供文化娱乐 进而达到“培养能力”之目的 Offer cultural and recreational activity Develop intellective resources Reach the purpose of capability developing 一、对学校图书馆功能的认识 1. Introduction of school library function * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 二、目前中小学图书馆运行的现状2. Current situation of middle and primary school 有些学校没有把图书馆当着是学校教育中与实验室、师资相并列的要素之一 。 Libraries are underemphasize in some school. * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 二、目前中小学图书馆运行的现状2. Current situation of middle and primary school “普九”及“示范性高中达标”工作,使中小学图书馆硬件建设水平得到了较大提高,人均图书馆面积和人均图书拥有量增大。 Due to the compulsory education and campus school construction, the per capita library area and per capita number of books increases. * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 二、目前中小学图书馆运行的现状2. Current situation of middle and primary school 利用率低的问题也非常突出。 Use ratio of library is very low 在一些中小学,图书馆仍然只是个摆设。 libraries in many school are just furnishings * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 三、中小学图书馆利用率低的原因 首先是图书馆藏书中有大量陈旧过时的图书, 且新书中适合中小学生阅读的较少 3. Low use ratio analysis of middle and primary school 缺少专职管理人员 A lot of obsolete books in libraries; many new books are not appropriate for students in middle and primary school Short of professional staffs * ITIE2010 Inspiration from Best Practices * 三、中小学图书馆利用率低的原因 大部分学校没有开设阅读指导课, 致使学生不知道如何利用图书馆来查资料 各种压力,致使中小学生课业负担过重,学生无时间进图书馆阅读 3. Low use ratio analysis of middle and primary school There are no reading guida
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