小学初中电子白板应用技能考试题库2015.docVIP

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小学初中电子白板应用技能考试题库2015

电子白板应用技能考试题库 说明: 1. 本试题适用于电子白板备课软件3.1.3版本。 2. 考试形式:每人从题库中随机抽取5道题,并当即进行操作,每题20分,评委视熟练程度按5,10,15,20四个档次赋分。 3. 考试步骤:将身份证交给评委,抽取试题,操作试题,结束带走身份证。全部操作限时8分钟,超时评委叫停。 4.操作中应向评委简述操作过程。 5.考试成绩以评委的平均成绩为准。 试题: 1. 请启动电子白板软件,并对电子白板软件进行定位。 2. 绘制一条长度60cm的红色线段,然后将线段延长至90cm。 3. 通过使用笔触等工具画出一串葡萄(含叶子),并组合成一幅画,再在旁边用手写识别写上“葡萄”,最终保存到桌面上。 4. 请新建一个页面,用毛笔工具书写“中”,并使用擦除工具,对其中一笔进行擦除,再次补充完整。 5. 打开白板软件,用录播功能进行课程录制:板书“龙口教育”,在该页面文字下方划一条直线,插入资源库或本地电脑中任意一幅图片。录制结束并播放。 6. 绘制一个60°的∠A,克隆∠A,命名为∠B,并将∠B的度数调整为90°。 7.在当前页面中用圆规画一个半径为30cm的圆,并且克隆出一个相同的圆,把两个圆分别放在当前页面的左下角和右下角。 8. 请自选图形工具画一条蓝色的细实线和一条红色的粗虚线,然后画出一个实心圆和一个空心等腰三角形,并用公式识别在一侧写出“a+b=c”。 9. 打开电子白板,在鼠标模式下,用电子笔的右键功能操作:在桌面新建一个文件夹,命名为“语文资源”,接着删除这个文件夹。 10. 在白板模式下,任意画一个三角形,标注出顶点A,B,C(标准字母),并测量出AB的长度。 11. 打开桌面上的PPT课件并播放,再使用某一工具将PPT课件中的文字进行放大。 12. 自制PPT文件,在PPT中输入“36+97=??133”(字体字号任选,确保清晰),放映PPT。使用白板软件中的一个功能,将自制PPT中的问题和答案分别呈献给评委。 13. 用笔触写出“美丽龙口”,然后用三种不同的擦除方法擦拭掉。 14. 请在电子白板上书写“学习园地”,字体为楷体,颜色为绿色,并将“地”字回放。 15. 利用笔触工具画两个苹果,并组合成一幅图片,并在旁边输入文字“苹果”。最终保存到桌面上,作为备用图片。 16. 用录播功能进行录制:绘制圆与直线相交、相切、相离的三种不同位置关系,在相应的图下方,用蓝色钢笔写出“相交、相切、相离”。停止录制并进行播放。 17. 打开白板软件,在白板模式下,画一个椭圆。再将这个椭圆,变成一个圆。撤销上一步骤,退出白板软件。 18. 在白板模式下,板书“班班通培训”5个字,然后旋转这5个字。擦除最后的“培训”两字,撤销最后一步操作。 19. 画一个平行四边形,并通过“左对齐”向白板最左侧靠齐。 20. 画一朵小花(简笔画),然后使用回放功能将所画内容重新播放一遍。 21. 画出一个直角三角形△ABC,各边用a,b,c表示,并写出勾股定理“a2+b2=c2”。 22. 调出白板软件窗口,新建空白页,绘制标准圆,然后隐藏圆心,并对其填充红色。 23. 在白板模式下,画出一个太阳(红色,有光芒),在其下面用毛笔工具写上“红太阳”,并将图形和文字同时移至白板左上角。 24. 用适当工具画一个圆心角为135°,半径为20cm的扇形。 25. 新建一个页面,插入资源库中与本学科相关的图片,调整大小、位置,为图片加上文字说明,并与图片组合。 26. 启动电子白板软件,并在鼠标模式、注解模式和白板模式之间切换。 27. 用红色毛笔板书“美丽龙口”,用不同笔型和不同的颜色进行标注,再用三种方法擦除屏幕上的内容。 28. 在白板上划出“五角星”,并选中图形进行旋转、复制、粘贴。 29. 在白板模式下把背景色设置为黑色,笔设置为白色毛笔,调至适当粗细,写字“爱我中华”,最后隐藏白板软件。 30. 请使用白板软件打开桌面PPT课件,对课件上面的文字用不同颜色的笔迹做批注。 31. 将背景色调为蓝色,在天空中画几朵白云,然后从网络或者图库中拖出松树的图片。 32. 用白板功能讲解“梦”字的笔顺。 33. 打开一个视频进行播放,并对任意画面截图。 34. 使用“屏幕录制”功能录制一段视频,命名为“123”,保存到桌面,使用手写识别写出“炎热的夏天”,然后删除“炎热的”。 35. 打开白板软件,使用聚光灯讲解“回收站”图标的功能。 36. 绘制一个长度60cm的线段,并以它为边,绘制一个正方形,并对内部完成涂色。 37. 仅用电子笔和软键盘操作,将D盘里的一个文档复制到桌面上,并且重命名为“考试”。 38. 在白板环境下用手写识别书写“舞蹈”两字,并链接到桌面上的任意视频。 39. 画出一个体育场,用手写识别注明“跑道”、“主

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