《证券与期货投资分析》课程教学大纲.docxVIP

PAGE PAGE 43 PAGE 1 《证券与期货投资分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：证券与期货投资分析 课程代码：BST202 学 分：4 学 时：3学时/周，共51学时。 二、任课教师、助教、教室等情况 （三）课程资源： （四）教 室：H201 实 验 室： （五）上课时间：每周二晚10-12节 （六）纪 律：1、无特殊情况，不允许无故缺课。 2、每次作业须在规定时间内提交。 三、阅读材料 （一）推荐教材：中国证券业协会编，《证券投资分析》，中国金融出版社，2012年6月。 （二）参考书籍 1、吴晓求主编，《证券投资学》第四版，中国人民大学出版社，2014年2月 2、杨丽荣主编，《公司金融学》，科学出版社，2012年2月 3、《财务管理》各种版本 4、(美)马杜拉，《金融市场和机构》(第6版)，北京大学出版社，2003年1月 5、(美)格雷厄姆，《证券分析》(第6版)，中国人民大学出版社，2013年4月 6、（美）罗伯特D.爱德华兹等，《股市趋势技术分析》（原书第10版），机械工业出版社，2017年10月 （三）进一步阅读资料 1.中国知网( )相关文献 2.上海证券交易所、深圳证券交易所网站资料 3.各大财经门户网站相关资料 四、课程内容概要 （一）指导思想 高举中国特色社会主义旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入挖掘专业课程及各教学环节思想政治元素及育人功能，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，挖掘培养学生理想信念、价值取向、政治信仰、社会责任的元素、题材与内容，全面提高学生缘事析理、明辨是非的能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （二）课程目标 1、将思想政治教育融入课程教学大纲。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、社会主义核心价值观充分有机融入课程教学大纲。在课程的理论讲授、案例讨论和学生课程论文的各个教学环节，围绕 “知识传授与价值引领相结合”，充分挖掘蕴含在专业知识中的德育元素，实现专业课与德育的有机融合，将德育渗透及贯穿教育教学全过程。 2、以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论根据，以扎根中国大地为基础，以中国实践为依托，围绕改革开放以来中国证券和期货市场的发展，介绍中国化必威体育精装版理论成果，增强学生的政治认同、国家意识和文化自信。 3、结合专业教育，讲好习近平新时代中国特色社会主义思想经济思想管理思想，深挖中国证券与期货业发展和管理实践中的优秀案例，不断增强学生“四个自信”，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命以及远大抱负和脚踏实地。 4、知识传递、融通应用和拓展创造。本课程主要介绍证券与期货投资分析的一般理论，证券与期货市场投资分析的基本方法。本课程阐述和分析证券与期货市场上价值及价格波动的内在原因和一般规律、证券与期货投资的基本分析原理和方法，及其在实际投资中的应用，具有很强的实用性和操作性。本课程要求学生掌握证券与期货投资分析的一般理论和方法、理解证券与期货价格的变动原因及变动状况，并对我国证券与期货市场的状况及证券与期货价格的波动情况及证券与期货投资的状况具有一定认识。 （三）教学内容 (分章节) 主 要 教 学 内 容 第一章 证券投资分析概述 第一节 证券投资分析的含义及目标 第二节 证券投资分析理论的发展与演化 第三节 证券投资主要分析方法与策略 第四节 证券投资分析的信息来源 第二章 有价证券的投资价值分析与估值方法 第一节 证券估值基本原理 第二节 债券估值分析 第三节 股票估值分析 第三章 宏观经济分析 第一节 宏观经济分析概述 第二节 宏观经济分析与证券市场 第三节 证券市场的供求关系 第四章 行业分析 第一节 行业分析概述 第二节 行业的一般特征分析 第三节 影响行业兴衰的主要因素 第四节 行业分析的方法 第五章 公司分析 第一节 公司分析概述 第二节 公司基本分析 第三节 公司财务分析 第四节 公司重大事项分析 第六章 证券投资技术分析 第一节 证券投资技术分析概述 第二节 证券投资技术分析主要理论 第三节 证券投资技术分析主要技术指标 第七章 证券组合管理理论 第一节 证券组合管理概述 第二节 证券组合分析基本理论 第八章 金融工程应用分析 第一节 金融工程概述 第二节 期货套期保值与套利 （四）课程要求 1.文献与参考书阅读作业：课堂进行随机抽查回答与提前指定汇报结合方式。 2.平时课后作业：按时规定的时间交与教师进行批改，隔