《青春期》PPT。PPT.pptVIP

欢迎进入初一生物课堂;;一、青春期的基本概念;青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化！ 首先我们就来了解一下，青春期的身体变化。;一、青春期的身体和生理变化（资料分析）;3、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？;一、青春期的基本概念; 身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。 与此同时，一些特别的变化也会发生。 ;早晨醒來…;男孩出现遗精;;;月经;; 月经产生及其周期;在月经期你妈妈时常叮嘱些什么？;遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 ;你有过类似的情况吗？ 应当怎样正确处理呢？ ;? 小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。 ;青春期的心理变化; 许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁学会了IO种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命等。 ; 进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。应当注意到是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。; 处于青春期的青少年，随着身体的形态、功能的急剧变化，心理上也会发生变化。例如，开始意识到两性的差异，暂时疏远异性，以后乐于接近异性，或对异性的依恋，这些心理变化都是正常的。不论同性还是异性同学之间，都应互相尊重，互相帮助，共同进步，建立真诚的友谊。在人际交往中要做到自尊、自爱、自强。;（1）女孩身高开始突增的年龄比男孩 。男孩身高开始突增的年龄大约是 。（2）身高突增是青春期的一个显著特征，也就是说 .较早进入青春期。;（3）我们观察到 时期睾丸和卵巢几乎处于静止状态，而进入青春期后，性器官 。（4）除了身高和性器官的变化，请你尝试写出男孩青春期身体还有什么变化？男孩还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化.;4. 是青春期的一个显著特点， 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。;5、青春期的形态结构、功能发生了显著变化，下列变化不是青春期的变化特点的是： （ ）A、神经系统的功能增强? B、血液大量增加(气管的功能增强) C、心脏功能增强? D、肺功能增强;（ ）7、我们要注意青春期的心理卫生，你认为下列做法不恰当的是：A、正确认识性知识 B、获得适当的性知识 C、集中精力学习 D、回避性知识（ ）8、对青春期??精、月经的正确看法是： A、真是倒霉 B、不干不净 C、是正常的生理现象 D、很害怕;10、青春期第一次遗精或月经初潮时，正确的做法是:（ ）A、一个人悄悄处理算了? B、苦恼、忧虑、默不作声? C、希望从某些不良刊物或录像上找到方法? D、用适当的方式向别人请教;祝你身体健康，早日成才！