2015年高考新课标卷1语文真题与考试说明题型示例及2014年高考真题比较.doc

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2015年高考新课标卷1语文真题与考试说明题型示例及2014年高考真题比较

2015年高考新课标卷Ⅰ语文与2014年高考试题、2015年考试说明题型示例比较 2015高考试题 2015题型示例 2014高考试题 题号 题目 题目 题目 社科文阅读 1 下列关于原文内容的表述,不正确的一项 下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是下列各项中,其性质不属于原文所论悲剧的一项是下列理解和分析,不符合原文意思的一项是下列理解,不符合原文意思的一项根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项下列对文中相关内容的解说,不正确的一项对文中画波浪线部分的断句,正确的一项下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合具体内容分析。(5分)末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) ②小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(6分) ③小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分) ④小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。(8分) 《孕妇和牛下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项牛在小说中有什么样的作用?请简要分析。小说中的孕妇具有什么样的性格?请简要概述。孕妇并不认识石碑上的字,也不会写字,却十分努力的描画着它们,后来还感叹:“字是一种多么好的东西啊!”小说这样来写孕妇,有人认为让人感动,也有人认为有些做作。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由 (2)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。(6分) (3)作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。(6分) (4)作品为什么以渡夫的任情高歌学科网为结尾?结合全文,谈谈你的看法。(8分) 《林冲见差拨、下列对小说的分析和概括,不正确的两项是()(5分) 、小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要分析。(6分) 、差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。(6分) 、对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道”这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是播出奇文,然亦实是林冲身份。”依据小说内容,探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理。(8分) ②朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。(6分) ③作为带有学术性质的自传,本文有什么特点?请简要回答。(6分) ④朱东润认为传记文学作品应如何刻画和评价传主?你是否同意他的观点?请结合材料说明理由。(8分) 《下笔不觉师造化》 ①下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项 ②黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析 ③黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析。 ④尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师,但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你的看法 (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) (2)为什么爱因斯坦和玻尔的论战被学科网称为物理学史上的“巅峰对决”?请结合材料简述原因。(6分) (3)文中说:“玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料,具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。(6分) (4)玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面?请结合材料谈谈你的看法。(8分) 《叶圣陶在四川.下列对传记的分析和概括,不正确的两项是(5分).叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(6分) .和朱自清见面,叶圣陶为什么会感到“格外高兴”?他们谈心时为什么能达到“随意之极致”?请简要分析。(6分) .叶圣陶晚年曾用“得失赛翁马,襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容,探究文中哪些方面体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。(8分)下列各句中,加点成语使用恰当的一句是?????将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,只填序号。读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。?请按情境要求完成下列各题。 ④下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。 “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全

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