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说明文阅读 之 说明方法及作用 说明文知识概说说明文：是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。一、说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。 二、常见的说明方法： 下定义、打比方、分类别、举例子、作比较、列数字、列图表、引用说明。 注意有些说明方法与修辞方法、论证方法有类似的地方，但在提法上是不同的。 比喻、对比——打比方、作比较 举例论证——举例子 常见说明方法： ①举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白。 ②引资料：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。增加读者兴趣，增加文学色彩。 ③作比较：是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 好处：突出强调说明对象的特点。 ④列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。 好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性。 常见说明方法： ⑤分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。 好处：条理清晰，一目了然。 ⑥打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性 好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。 ⑦下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。 ⑧作诠释：从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。 好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。 常见说明方法： ⑨列图表 为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。 好处：使人看了一目了然。条理清晰。 ⑩摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。 好处：使被说明对象更形象、具体。 说明方法及作用 条理清晰 准确科学 准确生动 直观明了 生动形象 生动形象 举例子： 分类别： 作比较： 列数字： 下定义： 引用： 画图表： 摹状貌 打比方： 具体形象 强调突出 具体准确 说明了说明对象+特征 自身作用 + 文中作用 知识回顾： 1、石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。（ ） 打比方 作用：把石拱桥的形状比作虹，生动形象地说明石拱桥桥洞的形状和形式优美的特点。 2、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（ ） 举例子 作用：更具体地说明我国石拱桥的历史悠久的特点。 说说下面句子运用了什么说明方法，有什么作用？ 3、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。（ ） 列数字 作用：更具体清楚地说明太和殿外观气势雄伟特点。 4、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（ ） 引用说明 作用：更具体地说明赵州桥的设计施工巧妙绝伦的特点。 5、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（ ） 作比较 作用：用苏州园林同北京的园林作比较，突出苏州园林极少使用彩绘的特点。 6、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（ ） 作用：模拟石刻狮子的形貌，生动形象的说明了卢沟桥形式优美的特点。 摹状貌 7、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。（ ） 分类别 作用：条理清楚的说明了按