2016-2017上海市二年级阅读理解试题附答案解析.docVIP

二年级阅读理解十一题 附答案 一、白菜怎么回来了 　　从前，树林里住着小白兔、小猴和小熊。他们三个是好朋友。 　　一天早晨，小白兔打开门一看：呀！雪这么大，天这么冷，小猴一定没有吃的了，把这棵白菜送给小猴吧！ 　　小猴接过白菜，心里想：雪这么大，天这么冷，小熊一定没有吃的了，快把白菜送给小熊吧！ 　　小熊接过白菜，心里想：雪这么大，天这么冷，小白兔一定没有吃的了，快把白菜送给小白兔吧！ 　　小白兔醒来一看，“咦！白菜怎么回来了？” 解答：因为它们相互关心,白菜才会被送回来 二、可爱的小花猫 　　我家有一只小花猫。 　　花猫的一双小耳朵直竖着　一双圆溜溜的眼睛　它的嘴边有八根胡子　又细长又硬　我知道那是用来量老鼠洞口大小的 　　小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。 　　它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 　　白天，小花猫总是爱睡觉，还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。 　　我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1．给第二个自然段加上标点符号。 2．小花猫的尾巴是________，眼睛是________，胡子________。 3．写小花猫颜色的词语有：___________________________ ，，，，。 长长的，圆溜溜的，又细长又硬 黄，黑，白色 解答： ⑴柔软的毛；细长的腿；毛茸茸的尾巴；粉红色的耳朵；又大又圆的眼睛；又稀又黄的胡子 解析：考查学生从文中找答案的能力，提高阅读能力。⑵①毛；腿；尾巴；②角；耳朵；眼睛；嘴巴；胡子 解析：考查对文章中作者对动物描写的顺序及细节描写。 四、妈妈是一座山 山，高大，稳重。 山，秀丽，温柔。 妈妈就是一座山。 妈妈是山，我是树。山哺育了树。妈妈很爱我，爱得深沉，爱得实在。她就像山一样，不惜用自己生命的涓涓细流来滋润干渴的我——一棵小树，让我长得枝繁叶茂。 妈妈是山，我是树。山关怀着树。妈妈那双明亮的眼睛时刻关切地注视着我。这双眼睛中充满爱意，充满温暖，给我安慰，给我希望和力量，让我由懦弱变坚强，由幼稚变成熟。1．短文共(????? )节。2．在文中找出合适的词语，写在括号里。(????? )地注视?????????? (????? )的大树3．文中，山的特点是___________、___________、___________和___________。4．根据文章内容填空。妈妈是___________，我是___________。山_____________________树。妈妈是___________，我是___________。山_____________________树。5．生活中，我也有个好妈妈，我把妈妈比作________________________。 解答： 1. 5???解析：常考点，考查段落的概念，段落具有明显的换行标志，且段前空两格，结合文章作答即可。2.(关切)地注视? (枝繁叶茂)的大树?解析：考查对文中信息的提取能力。3.高大?稳重?秀丽?温柔?解析：考查从文中找物的特点的能力，要理解词语。4.妈妈是山，我是树。山哺育了树。妈妈是山，我是树。山关怀着树。解析：考查文章人物之间的关系，要先理解文意。5.示例：阳光 解析：考查比喻句的仿写，喻体和本体直接要有关联。 五、雪花 ??一到冬天，我就（愿望? 希望? 盼望）早点下雪，因为我很喜欢那洁白晶莹的小雪花。 ??“下雪了！”我和同学们用惊喜的欢呼声，迎来了今年的第一场雪，开始，雪花儿零零落落的，又小又薄，又柔又软，就像那高贵的白天鹅轻轻（摇动? 翻动? 抖动）翅膀，让一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来。接着，小雪花变大了，变得密密麻麻，就像谁用力（摇动? 翻动? 抖动）天上的玉树的银华，那洁白的花瓣纷纷扬扬地飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我，我拉你，一团团，一簇簇，像无数扯碎了的棉花球从天上翻滚下来。这时，整个世界都被白色笼罩了。 ? 小雪花给我们带来了无穷的乐趣，小雪花也给农民伯伯带来无限的（愿望? 希望? 盼望）。我想，谚语说得好，瑞雪兆丰年，农民伯伯一定都在望着小雪花咧嘴笑呢！ 1.读短文，并在括号里选择恰当的词语，用“√”表示。 2.短文的第二自然段，作者有三个地方用了比喻。读懂以后，在下面的横线上填上答案。 （1）把开始的小雪花比作???????????????? （2）把变大的小雪花比作???????????????? （3）把越下越大的小雪花比作???????????????? 3.写写你眼中的雪花。 ???????????????? 解答： 1.盼望 抖动 摇动 希望 解析：考查近义词辨析，首先理解每个词的意思然后