2011年度中考记叙文写作讲学练：岁月如歌.docVIP

2011年中考记叙文写作讲学练：岁月如歌 内涵点说 关注自我成长已成为中考作文命题的第一大趋势。这一话题重在引导我们回忆初中生活,总结进入初中以来学习上、生活上的得与失、苦与乐,为今后更高阶段的学习鼓劲。同时,也引导我们学会用平和乐观的心态面对生活,正视生活中的得与失、苦与乐,学会享受生活,珍惜同学师生之间的感情。 方法指津 初中发生的故事可谓多矣,其中的酸甜苦辣,其中的经验教训,其中的精彩镜头,可供选择的材料很多。动笔之前,先要思考一下:我要写的这个故事给了我怎样的人生启示?是父母老师的关爱给了我动力,还是从拼搏中感受到成功的快乐?等等。可以从不同角度,从记忆宝库中选取若干具体事例,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节。可以是摄影的瞬间捕捉,可以是电影的特写镜头,可以是连环画的情节浓缩,可以是剪纸的轮廓造型,可以是油画的浓墨重彩,可以是雕塑的姿势与动感。总之,要有一个与众不同的视角,下笔有点新鲜感最好。要从事情中写出人生认识,这样文章才有深度。 例文引路 例文1 初中生活,我的最爱 一考生 我最爱的初中生活眼看就结束了,我总感到是那样的依依不舍。 有人说初中生活是首歌,对此我是有深刻的体会的。初中的学习生活虽然说很紧张,但在紧张之余,许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:鹭峰上的歌声,稻香湖上的野炊,教室里面红耳赤的争论,运动场上拼搏的身影……这一切如同装订得很美的画册,每一页都是那样令人留恋,让人回味无穷。 我们的初中生活是紧张而愉快的。在初中的生活中,同学们学习都刻苦努力,各不相让,在学习的起跑线上迎接着一次次挑战,发起一次次冲刺。在初中生活中,如果你以为学习上的竞争冲淡了同学之间纯真的友谊,那就错了。我们的班级那可是团结向上、充满友情的,当一位同学在学习上遇到困难时,别的同学就会伸出热情的手,不遗余力地帮助他。记得一次考试前夕,班里不幸被窃,一位同学丢了许多资料和笔记。这可是一次关键的考试啊!他急得哭了起来。此时同学们不是袖手旁观,埋头各自复习,而是积极为他想办法:有的同学不顾疲劳,到处为他买资料;有的同学抽出时间为他抄笔记;有的同学将书借给他用。我每每想到这里,眼睛都会模糊起来。 说到初中生活,我又想到了我们那“前无古人,后无来者”的创意。那是火热的夏天,让人热得口干舌燥,一天喝两三瓶矿泉水仍不能“退烧”。望着日渐干瘪的口袋,我们内心的痛苦真是无以名状。想带学校食堂的开水喝,可一看到水中舞动的那些白色沉淀物,内心的热意就被降了一大半。后来,经寝室的兄弟们协商,终于想出一条妙计:集瓶——卖瓶——得钱——买水。从那以后,我和同桌的座位便成了废品收购站,成天有大量的矿泉水瓶向我们“砸”来。工夫不负有心人,一个星期后,当我们从收购站大叔的手中接过十元钱时,我激动得快哭了,向小卖部飞奔而去,手中扬着钱喊道:“买水,买水,我买一桶纯净水。”幸亏有同学“魁梧”的身材和室友的“奋勇当先”,我们费了很大力气才将水搬到寝室。一到寝室,兄弟们便争先恐后将水杯递过来倒水喝,从此,我们寝室有了免费供水机,我们也不因夏天不能及时“消渴”而发愁了。 初中生活,我们将要告别了,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我的眼前。我最爱的初中生活啊,你将成为我最珍贵的记忆,深藏在我的心中。 【写作启示】 (1)结构精巧、俭省。本文采用总—分—总的形式来表达了“我”对初中生活的留恋和热爱,简单而精致。 (2)选材真实、典型。本文从学习和生活两大方面写了自己的初中生活。在学习方面,“我”和同学们团结合作,并肩战斗在攀登学习之山的一线上。“一位同学在学习上遇到困难时,别的同学就会伸出热情的手,不遗余力地帮助他。”考试前夕,一位同学的资料被窃,有的给他买资料,有的帮他抄笔记,还有的借给他书看……如此团结、真心助人的场面怎能不让读者感动呢?在生活方面,大夏天,学校的水不能喝,大家收集塑料瓶卖了钱买水,然后共同喝,这种患难中的真情自然会让读者感动! (3)语言平实,如拉家常般娓娓道来,仿佛在与读者面对面交谈。富有亲切感,感染力极强。 例文2 打倒的五味瓶 山东省淄博市临淄外国语2008级七班王香寒 五彩的校园、和蔼的老师,陪伴我们走了无数个春秋,我们的内心充满了欢乐,也充满了烦恼……如同打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样具有,构成了一个多彩的世界。 辣 如同红彤彤的辣椒,放到鼻前,都能闻出辣味儿。 踏入中学的大门,少不了要军训。站在太阳下,两脚自然分开,腰板儿挺得笔直,手指并拢,两眼平视前方,脸上一点笑容都不能有,做一个小军人。虽然很光荣,但在种种“煎熬”的夹击下,我很想低头。树枝上的知了幸灾乐祸地叫着:“知了,知了……”这叫声,好像是一种犀利的笑声。于是我想到:我如果坚持就会战胜自己(不是你死),如果低头就是你胜利(就是我亡)。精神支持着我。 俗话说:“困难九